300301 UE Central European habitat types (2023W)
in mehreren Parallelen
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 07.09.2023 14:00 to Th 21.09.2023 18:00
- Deregistration possible until Su 15.10.2023 18:00
Details
max. 24 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Kursbeginn Sonntag 8.10. 2023 um 16:00 Uhr.
Kursende: Freitag 13.10.2023 ca.17:00 Uhr.
Empfohlene Ausrüstung: Lupe, Sezierzeug
- Monday 02.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1.5, Biologie Djerassiplatz 1, 1.012, Ebene 1 (Kickoff Class)
Information
Aims, contents and method of the course
In jeweils eintägigen Schwerpunktprogrammen werden die Lebensräume Salzlacken, Windgürtel (Hecken), Steppensee (Neusiedlersee) und Teich (Bewässerungsgraben) vorgestellt. An jedem Kurstag werden in Kleingruppen unter multidisziplinärer Anleitung die Grundlagen des jeweiligen Lebensraums erarbeitet, wobei bodenkundliche, klimatische, hydrologische und physikochemische Messungen sowie botanische und zoologische Erhebungen durchgeführt werden. Anhand der physikochemischen Messergebnisse und der festgestellten Flora/Fauna werden beispielhaft Anpassungsstrategien und ökologische Bewertungsschemen vorgestellt und diskutiert. Die Aufarbeitung, Bestimmung und Datenanalyse und Zusammenfassung der Ergebnisse erfolgen in Gruppenarbeiten in Form von Protokollen. Dazu werden Handouts, Bestimmungsschlüssel und Fachliteratur in Moodle bereitgestellt.
Assessment and permitted materials
Anwesenheitskontrolle, Mitarbeit, mündliches Tagesprotokoll, Erstellung von schriftlichen Gruppenprotokollen.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Studierenden haben einen Überblick über wichtige ökosystemare Faktoren und Zusammenhänge der Lebensräume gewonnen. Sie sind vertraut mit einfachen Feldanalysemethoden und basaler Gerätetechnik, verfügen über chemische, bodenkundliche, klimatische und geowissenschaftliche Grundkenntnisse und können die wichtigsten heimischen Pflanzen und Tiere der vorgestellten Lebensräume ansprechen. Die Studierenden sind in der Lage, (landschafts-) ökologische Zusammenhänge zu erkennen und in ihrer Vernetzung zu interpretieren. Weiters haben sich die Teilnehmer*innen Grundlagen der ökologischen Datenanalyse und Präsentationstechnik erarbeitet.
Examination topics
Angeleitete Vor-Ort Bearbeitung der Fragestellungen zu den 4 Lebensräumen: 8 Punkte.
Abschließendes schriftliches Gruppenprotokoll: 8 Punkte.
Notenschlüssel: <8,5 = 5; 8,5 < 10,5 = 4; 10,5 < 12,5 = 3; 12,5 < = 14 = 2; > 14 = 1
Abschließendes schriftliches Gruppenprotokoll: 8 Punkte.
Notenschlüssel: <8,5 = 5; 8,5 < 10,5 = 4; 10,5 < 12,5 = 3; 12,5 < = 14 = 2; > 14 = 1
Reading list
Spezielle Kursskripten (Handouts, Bestimmungsschlüssel, Fachliteratur) werden in Moodle bereitgestellt, bzw. direkt in den Kursen ausgegeben.Fischer M. A. & Fally J., 2016: Pflanzenführer Burgenland. Deutschkreutz: Eigenverlag Josef Fally.
Association in the course directory
BOE 6, BZO 8, BBO 8, UF BU 07
Last modified: Th 25.01.2024 11:26