Universität Wien
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340005 UE Consecutive Interpreting I Portuguese (2026W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: Portuguese

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 15.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 22.10. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 29.10. 08:00 - 09:30 Digital
    Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 05.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 12.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 19.11. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 03.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 10.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 17.12. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 07.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 14.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
  • Thursday 21.01. 08:00 - 09:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG

Information

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung baut auf den Kenntnissen auf, die die Studierenden in der Lehrveranstaltung "Translatorische Methodik Dolmetschen Portugiesisch" erworben haben. Gedolmetscht werden selbst vorbereitete Redebeiträge sowie Redebeiträge aus Videoquellen im Sprachenpaar Portugiesisch-Deutsch. Ziel der Lehrveranstaltung ist die Erweiterung grundlegender Kompetenzen des Konsekutivdolmetschens. Die Studierenden entwickeln die Fähigkeit, (hauptsächlich) monologische Redebeiträge zu analysieren, sich thematisch vorzubereiten (Quellenkritik) und Inhalte adressatengerecht in die jeweilige Zielsprache zu übertragen. Weiters arbeiten sie an der eigenen Notizentechnik, um diese zu einem Werkzeug für die eigene Dolmetschtätigkeit zu machen. Darüber hinaus lernen sie, ihre eigenen Dolmetschleistungen kritisch zu reflektieren und konstruktives Peer-Feedback zu geben.
– Aktives Zuhören und Dolmetschen ohne Notizen
– Paraphrasierungsübungen
– Inhalt der (kurzen) Reden erfassen, zentrale Inhalte wiedergeben
– Wiederholung und Vertiefung der Notizentechnik und Notizenanalyse
– Erarbeitung und Anwendung von Strategien beim Konsekutivdolmetschen
– Präsentationstechnik (Augenkontakt und flüssige Wiedergabe mit vs. ohne Notizen)
– thematische Einarbeitung und Recherche (Praktische Überlegungen, was wird mich erwarten, Quellenkritik)
– Selbst- und Peer-Evaluierung anhand von Qualitätskriterien (Einführung – vgl. Beurteilungsraster für die Modulprüfung)
– unterschiedliche Redetypen (in erster Linie monologisch, einzelne dialogische Reden)
Ziele der Lehrveranstaltung:
– eine Rede (Länge mind. 3 Minuten bis max. 5 Minuten) zu einfachen Themen inhaltlich richtig und standardsprachlich korrekt zu dolmetschen
– Notizen gut zu strukturieren und beim Konsekutivdolmetschen zu nützen
– die im Unterricht erarbeiteten Dolmetschstrategien situationsadäquat einzusetzen
– eigene oder fremde Dolmetschleistung zu evaluieren

Assessment and permitted materials

Anwesenheitspflicht, Studierende dürfen maximal zweimal fehlen.
Eine prüfungsimmanente LV. Im Laufe des Semesters werden mindestens vier Dolmetschleistungen bewertet.
Zusammensetzung des Bewertungsschlüssels:
Dolmetschungen: 70%
Hausübungen und aktive Mitarbeit: 30%

Minimum requirements and assessment criteria

Für eine positive Semesternote muss mehr als die Hälfte der Dolmetschungen positiv sein.
Die Benotung von Dolmetschungen erfolgt nach den Kriterien Inhalt (50 %), Zielsprache (30 %) und Dolmetschfertigkeiten % Präsentation (20 %), siehe Beurteilungskriterien: https://transvienna.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/z_translationswiss/Studium/Master studium/BEURTEILUNGSKRITERIEN_KONS-Studierende.pdf
Benotung:
90 %: 1
80 %: 2
70 %: 3
60 %: 4
<60 %: 5 (Nichtgenügend)

Examination topics

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung mit laufender Bewertung. Es findet keine Prüfung statt, die Leistungsbeurteilung erfolgt anhand der oben angegeben Teilleistungen (Dolmetschungen, Mitarbeit, Aufgaben).

Reading list

Kaindl, Klaus; Kadrić, Mira: Berufsziel Übersetzen und Dolmetschen: Grundlagen, Ausbildung, Arbeitsfelder
Kadrić, Mira: Besondere Berufsfelder für Dolmetscher*innen
Andrew Gillies, Consecutive Interpreting: A Short Course
Pöchhacker, Franz; Introducing Interpreting Studies
Pöchhacker, Franz; Routledge Encyclopedia of Interpreting Studies
Szabo, Csilla; Revisiting Consecutive Note-Taking: What to Note, How to Note, and in What Language?
Pöchhacker, Franz, em trad de Diego Mauricio Barbosa & et al.; Qualidade em tradução simultânea, Cad. Trad., Florianópolis, v. 41, nº esp. 2, p. 354-384, ago/dez, 2021.

Association in the course directory

Last modified: Tu 01.09.2026 12:08