Universität Wien
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340039 UE Dialogue Interpreting: Diplomacy, Politics, Law and Business Italian / Hungarian (2025W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: Hungarian, Italian

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 21.10. 15:00 - 18:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Tuesday 04.11. 15:00 - 18:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Tuesday 18.11. 15:00 - 18:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Tuesday 02.12. 15:00 - 18:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Tuesday 16.12. 15:00 - 18:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Tuesday 20.01. 15:00 - 18:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele
Erwerb vertiefender Kenntnisse im Dialogdolmetschen spezifisch in den Bereichen Wirtschaft, Recht, Politik und Diplomatie; Vertiefung der terminologischen Recherchekompetenz, Auseinandersetzung mit ethischen Fragen und professionellen Standards im Dialogdolmetschen

Inhalte
Simulation von B2B-Gesprächssituationen, rechtlichen, politischen und diplomatischen Settings

Methoden
Rollenspiele, Diskussion

Assessment and permitted materials

- Dolmetschleistung in jeder Einheit
- Reflexion und Peer-Feedback
- Feedback durch die Lehrpersonen

Minimum requirements and assessment criteria

Regelmäßige Teilnahme an allen sechs Einheiten (100 % Anwesenheit; eine Abwesenheit ist erlaubt, muss jedoch in Absprache mit den Lehrpersonen durch eine Kompensationsaufgabe ausgeglichen werden); aktive Mitarbeit an den Simulationen (sowohl in der Rolle der Dolmetschenden als auch der Gesprächsbeteiligten) sowie an den Feedbackrunden; Beurteilung der pünktlich ausgearbeiteten Glossare und ggf. weiterer Aufgaben.

Die Beurteilung der im Semester erbrachten Leistungen erfolgt nach folgendem Schlüssel:
25 % Vorträge, aktive Mitarbeit, Rollenspiele
15 % Glossare
50 % Dolmetschungen in allen Modi
10 % Peerfeedback
Für die Beurteilung der einzelnen Dolmetschleistungen gilt folgendes:
- Inhalt 50 %
- Sprache 25 %
- Präsentation 25 %

Mindestvoraussetzung: sprachliche Korrektheit (beide Sprachen müssen auf C2-Niveau beherrscht werden)

Examination topics

Alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte. Unterstützendes Lernmaterial befindet sich auf Moodle.

Reading list

- Baker, Mona (1997). Non-cognitive Constraints and Interpreter Strategies in Political Interviews. In. Simms, Karl (Ed.), Translating Sensitive Texts: Linguistic Aspects. Amsterdam: Rodopi, 111-130.
- Mira Kadrić, Sylvi Rennert, and Christina Schäffner (2022). Diplomatic and Political Interpreting Explained. New York: Routledge. (KAPITEL 2)
- Martinsen, Bodil & Dubslaf,Friedel (2010). The cooperative courtroom: A case study of interpreting gone wrong. Interpreting 12 (1) , 21–59.
- Mason, Ian (2014). Gaze, positioning and identity in interpreter-mediated dialogues. In Baraldi, C. & Gavioli, L. Coordinating Participation in Dialogue Interpreting, 177-200.
- Zheng (2018). Between invisibility and over-visibility. Self-perception and user expectations of liaison interpreters in business settings. Babel 64 (1), 1-32.

Association in the course directory

Last modified: We 03.12.2025 08:47