Universität Wien
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340111 VU Speech Training, Chuchotage and Sight Translation (2025W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Anwesenheit in der 1. Stunde erforderlich. Studierende, die zwar angemeldet sind, aber in der ersten Stunde ohne rechtzeitige Entschuldigung nicht erscheinen, werden abgemeldet, damit Studierende auf der Warteliste nachrücken können. Studierenden auf der Warteliste sowie Studierenden, die sich in der 2. Anmeldephase anmelden, wird die Teilnahme an der 1. Stunde empfohlen. Achten Sie im Bedarfsfall auf eine fristgerechte Abmeldung bis 24.10., da eine spätere Abmeldung nicht möglich ist.

Exkursion: Am Montag den 10.11. findet in Kooperation mit der Lehrveranstaltung "Mehrsprachigeit in der qualitativen Sozialforschung" Soziologie eine Doppeleinheit am Institut für Soziologie statt (wir üben das Flüsterdolmetschen von Interviews). 9:45-13:00, Institut f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock.
Bitte beachten Sie, dass einige Termine als Doppeleinheiten abgehalten werden.

Anwesenheitspflicht; Fehlstunden im Ausmaß von max. 1 Doppeleinheit zu 180 Minuten bzw. 2 regulären Einheiten zu 90 Minuten sind zulässig. Versäumte Inhalte müssen selbständig bis zur nächsten Stunde bzw. nach Rücksprache mit den Lehrenden nachgeholt werden.

  • Friday 17.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 24.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 07.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Monday 10.11. 09:45 - 13:00 Ort in u:find Details
  • Friday 21.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 21.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 05.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 05.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 12.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 19.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 19.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 09.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 16.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Die Studierenden erwerben Wissensgrundlagen zum Sprechapparat und setzen diese mit praktischen Sprech- und Atemübungen in die Praxis um. Sie lernen, ihre Stimme zu pflegen und diese in angepasst an verschiedene Dolmetschsituationen und -herausforderungen einzusetzen.
Sie setzen sich mit den Einsatzbereichen des Flüsterdolmetschens und des vom-Blatt-Dolmetschens auseinander, üben Dolmetschstrategien und lernen, wann welche angewandt werden können.

Nach erfolgreicher Absolvierung der LV haben die Studierenden Grundkenntnisse zum Sprechapparat und seinem (dolmetschrelevanten) Einsatz erworben. Sie sind mit stimmschonender Atemtechnik und stimmhygienischen Maßnahmen vertraut und sind imstande, ihre Lautstärke entsprechend den Anforderungen einer Dolmetschung zu modulieren. Sie können diese Kenntnisse sowohl beim Flüsterdolmetschen als auch bei erforderlichem lauteren Sprechen stimmschonend und bewusst verwenden. Sie beherrschen die Technik des Flüsterdolmetschens mit und ohne Flüsteranlage und sind sich auch der räumlichen Faktoren bewusst. Sie können einschätzen, wann vom Konsekutiv- in den Flüstermodus gewechselt werden sollte und umgekehrt. Weiters beherrschen sie Strategien für das Dolmetschen vom Blatt und dessen Vorbereitung und können je nach Bedarf zusammenfassend oder vollständig vom Blatt dolmetschen.

Assessment and permitted materials

In der Lehrveranstaltung gibt es folgende Teilleistungen:
- Stimmübungen, Vortragen von Texten
- Dolmetschübungen, Rollenspiele und Vorbereitung
- Reflexionen
- Gruppenaktivitäten

Diese Aktivitäten werden in den Einheiten und tw. zuhause durchgeführt. Die Teilnehmer*innen übernehmen dabei verschiedene Rollen und Aufgaben und üben aktiv die vermittelten Kompetenzen.

Bei Leistungen im Unterricht ist das zu Hause vorbereitete Material als Hilfsmittel gestattet. Zur Ausarbeitung der Aufträge zu Hause dürfen die Unterrichtsskripte, Literaturempfehlungen sowie die selbständige Recherche im Internet genutzt werden, diese sind jedoch selbständig und ohne Hilfe von KI-Anwendungen zu analysieren und zusammenzufassen. Die Benutzung von automatischer Spracherkennung, maschineller Übersetzung, Textgenerationssoftware und sonstigen KI- bzw. LLM-basierten Anwendungen ist weder bei der Vorbereitung noch im Unterricht erlaubt. Die Aufgaben sind selbständig und ohne fremde Hilfe zu erbringen.

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderungen:
Um positiv beurteilt zu werden, müssen Sie in den Einheiten aktiv an den Übungen teilnehmen und bei den Teilleistungen (vor Ort und als Abgaben) mindestens 60 Punkte erhalten sowie dürfen Sie max. 180 Minuten (eine Doppeleinheit oder zwei reguläre Einheiten) fehlen.

Die pünktliche Abgabe von Teilleistungen ist für die Mitarbeit in der nächsten Einheit oft essenziell. In diesen Fällen werden verspätete Abgaben nicht angenommen und die Teilleistung wird mit 0 Punkten bewertet. In Ausnahmefällen ist eine Nachreichung der Abgaben möglich; in diesen Fällen wird pro Woche Verspätung eine Notenstufe abgezogen.

Gewichtung der Teilleistungen:
- Ausarbeiten und Vortragen von Texten und stimmlichen Übungen: 30 Punkte
- Gruppenarbeiten und Mitarbeit im Unterricht: 20 Punkte
- Rollenspiele und Dolmetschübungen (inkl. Vorbereitung): 50 Punkte

Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 90 - 100 Punkte
2 (gut) 80 - <90 Punkte
3 (befriedigend) 70 - <80 Punkte
4 (genügend) 60 - <70 Punkte
5 (nicht genügend) <60 Punkte

Examination topics

Es gibt keine Prüfung. Für die Teilleistungen sind die in der Lehrveranstaltung vermittelten Inhalte und Kompetenzen relevant.

Reading list

Vertiefende Literatur:
- Allhoff, D-W. & Allhoff, W. (2014). Rhetorik & Kommunikation. Ein Lehr- und Übungsbuch. (16.Auflage). Reinhardt UTB
- Bose, I. Hirschfeld, U. Neuber, B. Stock, E. (2016). Einführung in die Sprechwissenschaft. Phonetik, Rhetorik, Sprechkunst. (2.Auflage). narr
- Pabst-Weinschenk, M. (Hg.) (2011). Grundlagen der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung. (2.Auflage). Reinhardt UTB


Association in the course directory

Last modified: Mo 27.07.2026 09:28