Universität Wien
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340218 UE Translation: Engineering and the Natural Sciences English (2026W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: English

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Der Hörsaal steht auch während der digitalen Einheiten zur Verfügung (!)
Zwischen- und Abschlussprüfung finden im Medienlabor am PC statt.
1 Fehlstunde erlaubt (muss nicht angekündigt, entschuldigt oder begründet werden per Mail). Jede weitere Absenz muss in Parallel-LVen nachgeholt werden.

  • Tuesday 13.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 20.10. 11:30 - 13:00 Digital
    Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 27.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 03.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 10.11. 11:30 - 13:00 Medienlabor I ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Tuesday 17.11. 11:30 - 13:00 Digital
    Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 01.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 15.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 12.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
  • Tuesday 19.01. 11:30 - 13:00 Medienlabor I ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG

Information

Aims, contents and method of the course

ZIELE & INHALTE:
In dieser LV befassen sich die Studierenden mit der Übersetzung von Texten aus unterschiedlichen Fachbereichen der Technik und Naturwissenschaften. Die Ausgangstexte können dabei alle einem Semesterthema zugeordnet sein oder eine breite Palette verschiedener Themen abdecken (e.g. Biologie, Ökologie, Physik, Chemie, Medizin etc.). Es wird die aktuelle Forschungsliteratur besprochen und die Besonderheiten der Übersetzung technischer und naturwissenschaftlicher Texte diskutiert. Die Studierenden erlernen den Umgang mit Texten, die thematisch als ‘schwierig’ wahrgenommen werden können, und erweitern in diesem Prozess ihre Recherche- und theoriegeleiteten Textanalysekompetenzen sowie Zugänge zur Zieltextformulierung. Sie arbeiten an Texten in beiden Sprachrichtungen (EN-DE, DE-EN), machen sich mit Textsortenkonventionen von Fachtexten vertraut und erstellen fachspezifische Glossare. Es kann Postediting geübt werden und der Einsatz von KI im Translationsprozess in die Diskussion einfließen.

METHODEN:
• Besprechung der Ausgangstexte im Unterricht – Ausgangstextanalyse in Hinblick auf die terminologischen Herausforderungen, Übersetzungsstrategie (anpassende vs. abbildende Übersetzung), geeignete Paralleltexte, fachlicher Hintergrund
• Diskussion über Probleme, welchen Studierende im Zuge des Übersetzungsprozesses begegnet sind
• Theoriegestützte Thematisierung translatorischer Handlungsstrategien einschließlich Recherchemöglichkeiten
• Besprechung der abgegebenen Übersetzungen/Revisionen und wissenschaftliche Reflexion über die angewendeten Übersetzungsstrategien
• Terminologiedokumentation (via Moodle)
• Praxisnahe Projektarbeit (mit fiktivem Übersetzungsauftrag)
• Gruppen-, Partner-, Einzelarbeit, Präsentation
• MemoQ oder anderes CAT-Tool kann zum Einsatz kommen bzw. sollte verwendet werden (Entwicklung von Anwender*innenkompetenzen ist allerdings nicht Teil dieser Übung – diese werden in anderen Lehrveranstaltungen, e.g. Basiskompetenz Übersetzen, abgedeckt)

Assessment and permitted materials

Leistungskontrolle:
1) schriftlicher Zwischentest (EN-DE) – am Computer (mit eingeschränkten Hilfsmitteln): 40%
2) schriftlicher Abschlusstest (DE-EN) – am Computer (mit eingeschränkten Hilfsmitteln): 40%
3) Projektarbeit: 20% (Hausübung etc.)
4) Bonuspunkte für Mitarbeit und Revisionen

Erlaubte Hilfsmittel:
Wörterbücher, Glossare, Paralleltexte für Zwischentest.
Ausgewählte Internetseiten (vorrangig Enzyklopädien und Wörterbücher) für Abschlusstest.
Jegliche KI-basierten Tools sowie MÜ-Tools dürfen nicht verwendet werden. Achtung: Bei Verwendung unerlaubter Hilfsmittel oder im Verdachtsfall wird von der Möglichkeit des notenrelevanten Prüfungsgesprächs Gebrauch gemacht, d. h. mündliche Nachfragen zur Prüfung zur Plausibilisierung von Antworten werden gestellt!

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderungen:
• Da es eine prüfungsimmanente LV ist, besteht Anwesenheitspflicht (= max. 1 Fehlstunde erlaubt – Absenz muss nicht angekündigt, entschuldigt oder begründet werden per Mail. Jede weitere Absenz muss in Parallel-LVen nachgeholt werden.). Achtung: Dies ist eine Mindestanforderung für eine Beurteilung am Ende des Semesters!
• Mit Hinblick auf die Modulprüfung Fachübersetzen ist ausgezeichnete Sprachkompetenz in den Arbeitssprachen ebenso erforderlich, um den Kurs positiv abzuschließen, d. h. es werden z. B. keine Grammatikgrundlagen o. ä. wiederholt/erklärt. --> Zielgruppe: MA-Studierende (!)

Beurteilungsmaßstab:
100-90% = 1 (Sehr gut), 89-80% = 2 (Gut), 79-70% = 3 (Befriedigend), 69-60% = 4 (Genügend), 59-0% = 5 (Nicht genügend)

Examination topics

Alle im Semester behandelten Inhalte inklusive Prüfungsliteratur sind Grundlage für die Prüfungen und anderen Teilleistungen (sowie deren Beurteilung).

Reading list

Prüfungsliteratur (ausgewählte Kapitel):
• Kadric, Mira, Kaindl, Klaus & Reithofer, Karin. 2019. Translatorische Methodik. Basiswissen Translation (6. Auflage). Wien: Facultas.
• Mossop, Brian, Hong, Jungmin & Teixeira, Carlos. 2020. Revising and Editing for Translators (4th Edition). London/New York: Routledge.
• Munday, Jeremy. 2016. Introducing Translation Studies: Theories and Applications (4th Edition). London/New York: Routledge.
• o. V. 2018. Empfehlungen für die Terminologiearbeit (3. Auflage). Bern: Konferenz der Übersetzungsdienste europäischer Staaten (KÜDES).

Weiterführende Literatur - siehe Moodle

Association in the course directory

Last modified: Mo 21.09.2026 10:28