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Get vaccinated to work and study safely together in autumn.

To enable a smooth and safe start into the semester for all members of the University of Vienna, you can get vaccinated without prior appointment on the Campus of the University of Vienna from Saturday, 18 September, until Monday, 20 September. More information: https://www.univie.ac.at/en/about-us/further-information/coronavirus/.

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350114 VU Studies on Teaching Practice 1: Observing, Planning, Implementing and Analysing (2016W)

(= Schulpraktische Studien 1 + 2)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work

Verpflichtende Vorbesprechung : in der ersten Einheit am BG/BRG Bruck/Leitha

Veranstaltungsort: BG/BRG Bruck/Leitha, Fischamenderstr.21-23, 2460 Bruck

zu folgenden Terminen:

Mo, 10.10.2016 10.30h bis 12.10h - Treffpunkt große Aula der Schule: Vorbesprechung und erste Einheit - verpflichtende Anwesenheit, die institutseigenen Kriterien für die Teilnahme werden angewendet!
Weitere Termine:
Mo, 24.10.2016 8.20 - 12.15h
Mo, 14.11.2016 8.20 - 12.15h
Mo, 21.11.2016 8.20 - 13.30h (ACHTUNG!)
Mo, 28.11.2016 8.20 - 12.15h
Mo, 5.12.2016 8.20 - 12.15h
Mo, 12.12.2016 8.20 - 12.15h
Mo, 19.12.2016 8.20 - 12.15h

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 15 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Verpflichtende Vorbesprechung und ersten Einheit am BG/BRG Bruck/Leitha
verpflichtende Anwesenheit, die institutseigenen Kriterien für die Teilnahme werden angewendet:

MONTAG, 10.10.2016, 10.30 - 12.10 Uhr

Treffpunkt große Aula der Schule

Veranstaltungsort: BG/BRG Bruck/Leitha, Fischamenderstr.21-23, 2460 Bruck
Weitere Termine:

Mo, 24.10.2016 8.20 - 12.15h

Mo, 14.11.2016 8.20 - 12.15h

Mo, 21.11.2016 8.20 - 13.30h (ACHTUNG!)

Mo, 28.11.2016 8.20 - 12.15h

Mo, 5.12.2016 8.20 - 12.15h

Mo, 12.12.2016 8.20 - 12.15h


Information

Aims, contents and method of the course

+ Eigenständiges Planen und Arrangieren (Durchführen) von ganzen Unterrichtseinheiten im Unterrichtsfach "Bewegung und Spor" zu selbst gewählten und/oder vorgegebenen Bereichen/Themen (Lehrplan)
~ Anwendung von Vereinfachungsstrategien beim motorischen, sozialen oder emotiven Lernen
~ Anwendung der Theorie des Bewegungskorrigierens und -lernens
~ Durchführen von verschiedenen Material- und Geräteaufbauten
~ Anwenden unterschiedlicher Organisations- und Interaktionsformen
~ Flexibilität im Unterricht (differenzierte Lernangebote, Konflikte erkennen und lösen, Vereinbarungen treffen, Ereignisse ansprechen etc.)
~ kritische Auseinandersetzung mit der Planung und Umsetzung in der reflexiven Arbeit
+ Bewusste Auseinandersetzung mit der Lehrer/innenrolle
+ Geschlechtersensibles Unterrichten
+ Verantwortungsbewusstes Handeln und empathischer Umgang mit Schüler/innen einer zu unterrichtenden Klasse
+ Die Studentinnen und Studenten setzen sich mit Rechtsnormen auseinaner (z.B.: Piercing, Sicherheit etc.) und handeln entsprechend den vorgegebene Kriterien
+ Die Studentinnen und Studenten lernen die Bedeutung von "methodisch unterrichten", "zweckmäßig unterrichten" und "folgerichtig unterrichten" sowie die Bedeutung von aufgabeorientierten, prozessorientierten und problemorientierten Unterricht kennen.
+ Aktive Beobachtung von Unterrichtseinheiten nach vorgegebenen bzw. selbst gewählten Kriterien

Assessment and permitted materials

- Die Lehrveranstaltung hat immanenten Prüfungscharakter.
- Mitarbeit und Engagement
- Erfüllung der Frequenzpflicht
- Qualität der Stundenplanung und-durchführung der Lehrauftritte( Stundenabschnitte, Supervision,...)
- Schriftliche Auseinandersetzung mit dem in der Position des Beobachters wahrgenommenen Unterrichts oder Unterrichtssequenzen
- Abgabe der schriftlichen Arbeiten (Beoachtungsprotokolle, Abschnittsplanung, Abschlussarbeit)

Minimum requirements and assessment criteria

+ Die Studentinnen und Studenten können Stundenabschnitte und/oder ganze Unterrichtsstunden im Fach BuS nach unterschiedlichen fachdidaktischen Konzepten planen, durchführen, auswerten und verbal wie auch schriftlich reflektieren. Die Reflexion basiert sowohl aus der Sicht des/der Durchführenden wie auch aus der Sicht des/der Beobachter/in.
+ Eigenständige Unterrichtsplanung und -vorbereitung sowie Durchführung von ganzen Unterrichtseinheiten im Unterrichtsfach "Bewegung und Sport"
+ Beobachtung von Unterrichtseinheiten nach vorgegebenen bzw. selbst gewählten Kriterien
+ mündliche und schriftliche Reflexion von Unterrichtssequenzen, Interpretation, Bewertung, Ausarbeitung alternativer Handlungskonzepte; Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis
+ Aktive Teilnahme an Diskussionen bzw. Informationsaustausch via Mail

Examination topics

Reading list

siehe begleitende Lernplattform

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:46