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350235 VO BE1I - Fundamentals of Learning and Teaching Sports and Exercise (2018S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft

Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 05.03. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 19.03. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 09.04. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 16.04. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 23.04. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 30.04. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 07.05. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 14.05. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 28.05. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 04.06. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 11.06. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 18.06. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Monday 25.06. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG

Information

Aims, contents and method of the course

- Die Entwicklung des modernen Sports: Herausforderung zur permanenten Neuorientierung der Sportpädagogik
- Historische Entwicklung: Vom Beginn der Leibeserziehung zur modernen Sportpädagogik
- Sportpädagogik als Wissenschaft: Wissenschaftscharakter, Gegenstandsbestimmung und Systematik der Sportpädagogik
- Pädagogische Zielsetzung von Bewegung, Spiel und Sport: Zwischen Bewegungspersonalisation und Bewegungssozialisation
- Sport im Lebenslauf I: Sportpädagogik der Kindheit
- Sport im Lebenslauf II: Sportpädagogik des Jugendalters
- Schulsportpädagogik: Legitimation des Faches Bewegung und Sport, Schulsportprogramm und Bewegte Schule
- Soziales Lehren und Lernen und Koedukation
- Gesundheitsförderung und Sport
- Spiel und Spielpädagogik
- Sportlehrer- und Sportlehrerinnen-Rolle
- Sport im Lebenslauf III: Sportgeragogik
- Fragen zur Prüfung

Assessment and permitted materials

schriftliche Prüfung über den Stoff der Lehrveranstaltung sowie über die angegebene Literatur

Prüfungstermine: letzte Vorlesungsstunde, zwei Wochen vor Beginn Wintersemester, Woche vor Weihnachtsferien, zwei Wochen vor Beginn Sommersemester

Minimum requirements and assessment criteria

Den Studierenden soll ein grundlegender Überblick über die historische Entwicklung sowie den derzeitigen Diskussionsstand der Bewegungs- und Sportpädagogik gegeben werden.

Dabei wird vertieft auf den wissenschaftstheoretischen Standort, die Gegenstandsbestimmung, die Systematik sowie auf Grundbegriffe und zentrale Themen der Bewegungs- und Sportpädagogik eingegangen.

Folgene Kompetenzen sollen bei den Studierenden entwickelt werden:
- Wissen um Entwicklung, Gegenstand, zentrale Begriffe und Themen der Bewegungs- und Sportpädagogik,
- Fähigkeit zur kritischen Reflexion und differenzierten Auseinandersetzung mit Normen und Vorgaben für den Bewegungs- und Sportunterricht im inner- und außerschulischen Unterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen,
- Fähigkeit zu vernetzendem Denken in der Verknüpfung und Differenzierung bewegungs- und sportpädagogischer Erkenntnisse mit den Erkenntnissen anderer sportwissenschaftlicher Disziplinen

Examination topics

- Orientierung an Leitfragen, um zentrale Themen transparent zu machen,
- Wechsel zwischen Vortrag und Diskussion mit Studierenden zur kritischen Reflexion des Vorgetragenen,
- selbstständige Auseinandersetzung mit Literaturquellen zu Themen der Vorlesung

Reading list

- Literaturliste wird auf der begleitenden eLearning-Plattform zur Verfügung gestellt.


Association in the course directory

BE1I

Last modified: Mo 07.09.2020 15:46