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490207 VU Emotional and Social Development: Influencing Factors, Interferences and Facilitators (2026S)
Continuous assessment of course work
Labels
MIXED
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 09.02.2026 09:00 to Mo 23.02.2026 09:00
- Registration is open from Th 26.02.2026 09:00 to Tu 03.03.2026 09:00
- Deregistration possible until Fr 27.03.2026 12:00
Details
max. 100 participants
Language: German
Lecturers
- Edvina Besic
- Mohamed Abdel Keream
- Mariam Hussam Mahmoud (Student Tutor)
Classes (iCal) - next class is marked with N
Update 9.3.2026: Die Termine am 23.3. und 27.4. finden nicht vor Ort, sondern Online statt.
Update 07.04.2026: Übungseinheit 23.04.2026 findet Online (moodle) / asynchron statt.
Update 15.06.2026: Der Termin findet nicht vor Ort, sondern online statt. Weitere Informationen im Moodle-Kurs.
- Monday 09.03. 08:00 - 11:15 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Thursday 19.03. 16:45 - 19:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Monday 23.03. 08:00 - 11:15 Digital
- Thursday 26.03. 16:45 - 19:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Monday 13.04. 08:00 - 11:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
- Thursday 23.04. 16:45 - 19:30 Digital
- Monday 27.04. 08:00 - 11:15 Digital
- Thursday 30.04. 16:45 - 19:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Monday 11.05. 08:00 - 11:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
- Thursday 21.05. 18:00 - 21:00 Ort in u:find Details
- Monday 01.06. 08:00 - 11:15 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Thursday 11.06. 16:45 - 19:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Monday 15.06. 08:00 - 11:15 Digital
- Thursday 18.06. 16:45 - 19:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Monday 29.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Information
Aims, contents and method of the course
In dieser Lehrveranstaltung werden Kenntnisse und Handlungskompetenzen in Bezug auf den Erziehungs- und Bildungsbedarf im Zusammenhang mit sozialen, emotionalen und Verhaltensproblemen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen vermittelt. Teilnehmer*innen sollen zentrale Theorien, Begriffe und Konzepte in Bezug auf den Einfluss unterschiedlicher Aspekte des außerschulischen und schulischen Umfeldes auf Prozesse der sozialen und emotionalen Entwicklung beschreiben und deren Einfluss auf Erleben und Verhalten sowie Interaktion und Kommunikation verstehen und beschreiben können.In der LV wird ein spezieller Fokus auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen gelegt, die von erheblichen emotionalen und sozialen Problemen betroffen sind. Die Studierenden kennen die wichtigsten Arten von sozialen, emotionalen und Verhaltensproblemen, welche bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen einen speziellen Erziehungs- und Bildungsbedarf konstituieren. Sie können pädagogische, psychologische und neurowissenschaftliche Erkenntnisse sowie Möglichkeiten der Prävention, Intervention und Unterstützung darstellen.Die LV umfasst Vorträge und interaktive Lehr- und Lernmethoden. Die Übungen umfassen Präsentation, schriftliche Reflexion sowie die Bearbeitung von offenen Fragen zu ausgewählten Texten.Das detaillierte VO-Programm wird zu Semesterbeginn vorgestellt und über die Lernplattform Moodle zugänglich sein.
Assessment and permitted materials
Hinweis der SPL:
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).Die Verwendung bzw. der Einsatz von KI-Tools in dieser LV ist weder vorgesehen noch erlaubt; den universitären Empfehlungen folgend ergänzt am 15.09.2023.
---------------------
Die Note errechnet sich über die Bewertung der Prüfung und der abgegebenen Teilleistungen. Bei der Abgabe der schriftlichen Teilleistungen kommt die Plagiatsprüfungssoftware Turnitin zur Anwendung.Prüfung:
- Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Veranstaltung, bei der die Inhalte auch über einen Test geprüft wird. Da die VU eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung ist, gibt es nur einen möglichen Prüfungstermin. Keine separate Anmeldung notwendig.- Die Prüfung findet in Präsenz statt.- Prüfungstermin: Montag 29.06.2026Um die LV positiv absolvieren zu können, müssen alle Teilleistungen (inkl. Prüfung) positiv erbracht werden.Teilleistungen
100% Anwesenheit
Prüfung 50%
Aktive Mitarbeit 10%
Teilleistungen im Übungsteil 40 %Alle Vorträge werden außerdem mittels Folien unterstützt. Die Folien und unterstützende Prüfungsvorbereitungsunterlagen werden über Moodle zugänglich sein.
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).Die Verwendung bzw. der Einsatz von KI-Tools in dieser LV ist weder vorgesehen noch erlaubt; den universitären Empfehlungen folgend ergänzt am 15.09.2023.
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Die Note errechnet sich über die Bewertung der Prüfung und der abgegebenen Teilleistungen. Bei der Abgabe der schriftlichen Teilleistungen kommt die Plagiatsprüfungssoftware Turnitin zur Anwendung.Prüfung:
- Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Veranstaltung, bei der die Inhalte auch über einen Test geprüft wird. Da die VU eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung ist, gibt es nur einen möglichen Prüfungstermin. Keine separate Anmeldung notwendig.- Die Prüfung findet in Präsenz statt.- Prüfungstermin: Montag 29.06.2026Um die LV positiv absolvieren zu können, müssen alle Teilleistungen (inkl. Prüfung) positiv erbracht werden.Teilleistungen
100% Anwesenheit
Prüfung 50%
Aktive Mitarbeit 10%
Teilleistungen im Übungsteil 40 %Alle Vorträge werden außerdem mittels Folien unterstützt. Die Folien und unterstützende Prüfungsvorbereitungsunterlagen werden über Moodle zugänglich sein.
Minimum requirements and assessment criteria
Hinweis der SPL:
Da die aktive Mitarbeit und Zusammenarbeit der Studierenden notwendig ist, besteht für pi-Lehrveranstaltungen eine Anwesenheitspflicht von 100 %. Fehlzeiten werden ausschließlich in begründeten Fällen und nur mit entsprechender Bestätigung entschuldigt und müssen der LV-Leitung vorgelegt werden.
---------------
Es besteht grundsätzliche 100% Anwesenheitspflicht, die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme und Mitarbeit wird vorausgesetzt.Im Vorhinein fixierte Zeitpunkte zur Abgabe bestimmter (Teil-)Leistungen müssen fristgerecht eingehalten werden.Insgesamt können bei der Lehrveranstaltung 100 Punkte erreicht werden. Für manche Termine sind schriftliche Ausarbeitungen/Vorbereitungen zu verfassen, die in die Bewertung miteinfließen.Um die LV positiv absolvieren zu können, müssen alle Teilleistungen inklusive Prüfung erbracht werden.Voraussetzungen für einen positiven Abschluss der VU:
Für eine positive Beurteilung der VU ist das Erreichen von 52 Punkte und die Anwesenheit bei allen Terminen erforderlich:
1 (sehr gut) 100 - 88 Punkte
2 (gut) 87 - 76 Punkte
3 (befriedigend) 75 - 64 Punkte
4 (genügend) 63 - 52 Punkte
5 (nicht genügend) 51 - 0 PunkteFehlzeiten werden nur in begründeten Fällen entschuldigt, z.B. bei Erkrankung (nur mit ärztlichem Attest), kollidierenden Prüfungsterminen, verpflichtender Teilnahme an einer Exkursion, Betreuungspflichten u.dergl. (nur mit Bestätigung)Bei negativer Beurteilung müssen Studierende die Lehrveranstaltung in den Folgesemestern wiederholen.
Da die aktive Mitarbeit und Zusammenarbeit der Studierenden notwendig ist, besteht für pi-Lehrveranstaltungen eine Anwesenheitspflicht von 100 %. Fehlzeiten werden ausschließlich in begründeten Fällen und nur mit entsprechender Bestätigung entschuldigt und müssen der LV-Leitung vorgelegt werden.
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Es besteht grundsätzliche 100% Anwesenheitspflicht, die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme und Mitarbeit wird vorausgesetzt.Im Vorhinein fixierte Zeitpunkte zur Abgabe bestimmter (Teil-)Leistungen müssen fristgerecht eingehalten werden.Insgesamt können bei der Lehrveranstaltung 100 Punkte erreicht werden. Für manche Termine sind schriftliche Ausarbeitungen/Vorbereitungen zu verfassen, die in die Bewertung miteinfließen.Um die LV positiv absolvieren zu können, müssen alle Teilleistungen inklusive Prüfung erbracht werden.Voraussetzungen für einen positiven Abschluss der VU:
Für eine positive Beurteilung der VU ist das Erreichen von 52 Punkte und die Anwesenheit bei allen Terminen erforderlich:
1 (sehr gut) 100 - 88 Punkte
2 (gut) 87 - 76 Punkte
3 (befriedigend) 75 - 64 Punkte
4 (genügend) 63 - 52 Punkte
5 (nicht genügend) 51 - 0 PunkteFehlzeiten werden nur in begründeten Fällen entschuldigt, z.B. bei Erkrankung (nur mit ärztlichem Attest), kollidierenden Prüfungsterminen, verpflichtender Teilnahme an einer Exkursion, Betreuungspflichten u.dergl. (nur mit Bestätigung)Bei negativer Beurteilung müssen Studierende die Lehrveranstaltung in den Folgesemestern wiederholen.
Examination topics
Prüfungsstoff für die Prüfung ist der im Rahmen der LV vorgetragene Inhalt (zusammengefasst auf Folien, die auf Moodle einseh- und abrufbar sind) sowie die angegebene Pflichtliteratur (ebenfalls auf Moodle).Die Gesamtnote der VU setzt sich aus der Bewertung ALLER Teilleistungen zusammen.
Reading list
Die unten angeführte Literatur versteht sich als exemplarischer Auszug und dient der allgemeinen thematisch-inhaltlichen Einordnung des in der LV behandelten Themenbereichs.Klicpera, C., Gasteiger-Klicpera, B., & Bešić, E. (2019). Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter (2., vollständig aktualisierte Auflage). facultas. https://doi.org/10.36198/9783838551524Pflichtliteratur sowie weiterführende Literaturhinweise werden im Laufe der Lehrveranstaltung ergänzt.
Association in the course directory
Last modified: Mo 08.06.2026 15:48