Course Exam
350017 VO MTT.2.VI - Psychosocial Aspects in Training Therapy (2021S)
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WHEN?
Thursday
30.09.2021
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 14.09.2021 11:00 to Tu 28.09.2021 12:00
- Deregistration possible until Tu 28.09.2021 12:00
Examiners
Information
Examination topics
Vorgetragene Inhalte der Einheiten inklusive der unterstützenden Literaturverweise und e-learning Aufgabenstellungen auf Moodle.
Assessment and permitted materials
Schriftliche Prüfung; keine erlaubten Hilfsmittel. Positive Beurteilung ab 50% der maximal möglichen Punkteanzahl im Rahmen der schriftlichen Prüfung (offene Fragen). In Abhängigkeit der Covid19 Pandemie kann es im Laufe des Semesters noch zu Veränderungen hinsichtlich der Prüfungsmodalität kommen (zB.: online Prüfung). Hierüber wird via moodle oder uspace informiert.Sie werden ausdrücklich darauf hingewiesen, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. (Eintrag in U:SPACE: X = nicht beurteilt)Der 1. Prüfungstermin am 04.05.2021 findet infolge der Covid19 Einschränkungen im Prüfungsbetrieb online via Videochat statt. Die individuelle Zeitzuteilung erfolgt durch den LV-Leiter nach Vorliegen der Anmeldeliste – die Studierenden erhalten einen link vom LV-Leiter via Email zum Videochat 24h vor der Prüfung. Es sind keine Hilfsmittel erlaubt.
Minimum requirements and assessment criteria
- Die Studierenden verstehen die Bedeutung und Anwendung einer bio-psycho-sozialen Betrachtungsweise im Feld der Trainingstherapie hinsichtlich der Entstehung, der Diagnostik und der Intervention bei Erkrankungen.
- Die Studierenden können psychosoziale Determinanten im Krankheits- und Genesungsprozess identifizieren und entsprechende Interventionsziele und -methoden ableiten sowie planen.
- Die Studierenden kennen Methoden und Verfahren der Diagnostik und Evaluation psychosozialer Faktoren in der Trainingstherapie und sind in der Lage diese bei verschiedenen Krankheitsbildern anzuwenden.
- Die Studierenden sind in der Lage psychosoziale Ressourcenförderung in der Trainingstherapie zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.
- Die Studierenden können psychosoziale Determinanten im Krankheits- und Genesungsprozess identifizieren und entsprechende Interventionsziele und -methoden ableiten sowie planen.
- Die Studierenden kennen Methoden und Verfahren der Diagnostik und Evaluation psychosozialer Faktoren in der Trainingstherapie und sind in der Lage diese bei verschiedenen Krankheitsbildern anzuwenden.
- Die Studierenden sind in der Lage psychosoziale Ressourcenförderung in der Trainingstherapie zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.
Last modified: Th 11.08.2022 00:26