020019 UE Religion and Media (2017W)

Reflexions for Religious Education and Ethics

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 2 - Evangelische Theologie

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Fr 01.09.2017 10:00 to Fr 29.09.2017 12:00
Registration is open from Mo 09.10.2017 10:00 to Fr 13.10.2017 12:00
Deregistration possible until We 31.01.2018 12:00

Details

max. 20 participants

Language: German

Lecturers

Robert Schelander

Classes (iCal) - next class is marked with N

weitere Termine nach Übereinkunft

    
    Wednesday
    04.10.
    12:00 - 13:00
    Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
    
    Friday
    27.10.
    09:00 - 17:00
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Saturday
    28.10.
    09:00 - 17:00
    Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
    
    Saturday
    04.11.
    09:00 - 16:00
    Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG

Information

Aims, contents and method of the course

Wer unterrichtet, muss über methodische Kompetenz verfügen. Aufgaben dieser Übung sind nicht nur die Präsentation und Einübung von grundlegendem methodischen "Handwerkszeug" für die spätere Unterrichtspraxis, sondern auch die theoretische Reflexion unterrichtsmethodischen Handelns und seine wissenschaftliche Behandlung in den verschiedenen didaktischen Ansätzen.

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung; Bewertet werden die Präsentation von Methoden sowie die Mitarbeit und die schriftliche Auswertung.

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel dieser Lehrveranstaltung ist die Erarbeitung und Einübung von grundlegendem methodischen "Handwerkszeug" für die spätere Unterrichtspraxis, sowie die pädagogische und theologische Reflexion unterrichtsmethodischen Handelns in verschiedenen didaktischen und pädagogischen Kontexten. Neben dem Ausprobieren und Einüben von grundlegenden Methoden wird sich diese Lehrveranstaltung mit dem Medium Film im Unterricht beschäftigen.

Examination topics

Im Vordergrund steht, dass gemeinsame Erarbeiten, Ausprobieren und Reflektieren von Unterrichtsmethoden.

Reading list

Jürgen Wiechmann, Zwölf Unterrichtsmethoden. Vielfalt für die Praxis (3.A. 2002).

Gottfried Adam und Rainer Lachmann (Hg.), Methodisches Kompendium für den Religionsunterricht. Göttingen Basisband 5. Aufl., 2010 und Aufbaukurs 3. Aufl. 2010.

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:27