050137 UE Kommunikation für MentorInnen 2 (2016S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 5 - Informatik und Wirtschaftsinformatik

Continuous assessment of course work

Anmeldung: Die Teilnahme an einem Vorgespräch ist zwingend. Die Anmeldung erfolgt über diesen Doodle Link http://doodle.com/poll/um4s4mv6hsk3scmh
Deadline 26.02.2016 Studierende die kein Vorgespräch hatten werden von der Teilnahme an der Lehrveranstaltung ausgeschlossen.

CEWebs

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 01.02.2016 09:00 to Mo 22.02.2016 23:59
Deregistration possible until Su 20.03.2016 23:59

Details

max. 20 participants

Language: German

Lecturers

Renate Motschnig

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Tuesday
    01.03.
    15:00 - 20:00
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    08.03.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    15.03.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    05.04.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    12.04.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    19.04.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    26.04.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    03.05.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    10.05.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Friday
    20.05.
    13:00 - 20:00
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Saturday
    21.05.
    09:45 - 14:00
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    24.05.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    31.05.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    07.06.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    14.06.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    21.06.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG
    
    Tuesday
    28.06.
    15:00 - 18:15
    Seminarraum 11, Währinger Straße 29 2.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele:
MentorInnen

sind sich ihrer Aufgaben und Funktion and Mentor/Mentorin bewusst
können förderliche Gespräche führen und reflektieren
kennen wesentliche Dimensionen von Diversität
erleichtern Mentees die Orientierung, ohne selbst Aufgaben für sie durchzuführen
fördern das Community Building unter StudienanfängerInnen
können aktiv und selbst-organisiert auf Studien-AnfängerInnen eingehen
können bei Konflikten hilfreich vermitteln
haben Selbst-Erfahrung erlebt und kennen Ihre eigenen Stärken und Schwächen in der Kommunikation und können diese reflektieren

Methode: Blended learning; Lernendenzentrierte Didaktik, Moderation, Übungen, Gruppengespräche, Feedback, Reflexion

Inhalte aus den Bereichen:
* Aufgaben eines Mentors, einer Mentorin
* Andere Informations- und Beratungsangebote and der Fakultät für Informatik
* Situation Studienbeginn
* Beratungsgespräche, Hilfe geben, Hilfe empfangen
* Personenzentrierte Kommunikation
* Gruppen- und Teamprozesse
* Konflikte, Ziele, Zeitmanagement
* Diversity
* Reflexion

Assessment and permitted materials

* aktive Teilnahme präsent und online (30%)
* Kurzprotokolle und Reflexionen zur MentorInnentätigkeiz (30%)
* Qualität der Team-Moderation und erarbeiteter Unterlagen (30%)
* Selbstevaluierung (10%)
Anmerkung: Die angegebenen Prozentsätze sind Richtwerte, die in Absprache mit Studierenden angepasst werden können.

Minimum requirements and assessment criteria

Teiilnahme an den regulären Präsenzterminen (minimale Abwesenheit kann entschuldigt werden)
Teilnahme am 1,5 tägigen Workshop oder Ersatzleistung nach Absprache.
Erreichen von mindestens 50% der möglichen Leistungsanforderungen.

Examination topics

Interaktiver Vortrag
Übungen zu Kommunikationssituationen
Gruppengespräche und Reflexion oder Ersatzleistung nach Vereinbarung
Im Team: Erarbeitung und Moderation eines Fokusthemas nach Wahl
Durchführung der Selbstevaluierung

Reading list

Motschnig, R., Nykl, L. (2009). Konstruktive Kommunikation Sich und andere verstehen durch personenzentrierte Interaktion. Klett-Cotta, Stuttgart, DE.

weitere Referenzen siehe bitte: https://cewebs.cs.univie.ac.at/ff-kom/ss16

Association in the course directory

Last modified: Fr 07.05.2021 00:14