010006 DS Von E. Husserl zu J.-L. Marion: Aspekte der Religionsphänomenologie (2013S)

a. Übersicht über die Lehrveranstaltung
Die Lehrveranstaltung setzt es sich zum Ziel, die zentralen Positionen in der gegenwärtigen Phäno-menologie der Religion zu diskutieren, ihre Methoden vorzustellen und ihre inhaltliche Tragfähigkeit auszuloten. Sie hat zu diesem Zwecke zu klären, wie die Phänomenologie – die sich durch die methodischen Vorgehensweisen der Reduktion des Gegebenen auf das Ich und der Einschreibung in einen sinnhaften Horizont definiert – der Unbedingtheit religiöser Erfahrung gerecht werden kann, um diese in angemessener Weise zu beschreiben. Dazu ist aufzuarbeiten, wie sich in den verschiedenen religionsphänomenologischen Ansätzen eine Transformation der klassischen Phänomenologie abzeichnet, die es schließlich möglich macht, auch den von Unmöglichkeit gezeichneten Phänomenen auf die Spur zu kommen. Um dies zu zeigen, analysieren wir ausgewählte Arbeiten von Emmanuel Lévinas, Paul Ric½ur, Michel Henry und Jean-Luc Marion, in denen die genannte Transformation der Phänomenologie ihren Ausdruck gefunden hat. Unsere Aufmerksam-keit wird dabei vor allem den Themenkreisen der "absoluten Andershei", der "Gegen-Intentionalität", der "Gabe", dem "Anspruch" und der "Antwort", sowie der "Selbstoffenbarung" gelten.

1. die Studierenden mit den zentralen Positionen der gegenwärtigen Religionsphänomenologie (RP) der vertraut zu machen;
2. die wesentlichen Methoden und Arbeitsweisen der RP darzustellen;
3. die zentralen Themenkreise der RP herauszuarbeiten;
4. die Anwendbarkeit der RP zu demonstrieren und
5. Kritik an der RP mit zu reflektieren.

b. Inhalt und Schwerpunktsetzung

1. Rekapitulation der methodischen und begrifflichen Grundlagen der Phänomenologie
2. Religionsphänomenologische Ansätze in der frühen Phänomenologie
3. Die "theologische Wende" der französischen Phänomenologie
4. Methoden und Themen der Religionsphänomenologie
5. Kritik an der Religionsphänomenologie

c. Semesterplan:
Die Planung des Semesters orientiert sich an den ausgewählten Texten. Einer umfassenden Einfüh-rung in das Thema durch den Vortragenden folgen thematisch abgestimmte Referate der Studieren-den zu den einzelnen Schwerpunktthemen und den ihnen zugeordneten Basistexten.

2. Literaturhinweise

Ausgewählte Texte von Lévinas, Ricoeur, Henry und Marion. Alle Basistexte und ausgewählte weiterführende Literatur werden den SeminarteilnehmerInnen zu Semesterbeginn auf meiner Homepage zum Download zur Verfügung stehen.