Universität Wien FIND

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010012 SE Spezielle Fachdidaktik I: Bibeldidaktik - Alttestamentliche Erzählzyklen (2012W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 1 - Katholische Theologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Montag 01.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Montag 08.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 1 (Kath) Schenkenstraße EG
Montag 22.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
Montag 03.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
Montag 10.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
Montag 07.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
Montag 14.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Rolle der Bibeldidaktik im Spannungsfeld vielstimmiger Textwelten und vielgestaltiger Lebenswelt (bibeldidaktische Grundpositionen), Relevanz von Struktur und Komposition biblischer Erzählbögen in Unterrichtsprozessen, Bestandsaufnahme zur Vermittlung von Erzählzyklen in Schulbüchern und Kinderbibeln

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Präsentation, Lernprotokoll, Seminararbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Kritische Analyse der Rezeption alttestamentlicher Erzählzyklen in Schulbüchern, Behelfen und Kinderbibeln bzw. Erstellung und Präsentation eigenständiger Erzählmodelle

Prüfungsstoff

Sichtung und Analyse von Entwürfen, Impulsreferate, eigenständige Bearbeitung von Erzählzyklen in Teams

Literatur

Leinhäupl-Wilke Andreas (2007):Erzähltextanalyse der neutestamentlichen Evangelien, in: Bibel und Kirche 3/2007, S. 180-184.
Meurer Thomas (2002): Bibeldidaktik als ästhetische Erfahrung, in: Orientierung 66, 167-172.
Utzschneider, Helmut / Nitsche, Stefan Ark (2001): Arbeitsbuch literaturwissenschaftliche Bibelauslegung. Eine Methodenlehre zur Exegese des Alten Testaments, Gütersloh.
Wagerer Wolfgang /Martin Jäggle (2004): Vom Mosezyklus und vom Erzählbogen. Bibeldidaktische Ansätze zum Buch Exodus, in: Elsenbast, Volker u.a.: Die Bibel als Buch der Bildung, Wien.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Pflichtfach für 066 793 (08W) M10, Pflichtfach für 012 (02W) und 020

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:26