Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
010016 PS Grundlagen und Methoden theologischer Forschung (2021W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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VOR-ORT
Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 02.09.2021 10:00 bis Fr 24.09.2021 10:00
- Abmeldung bis So 31.10.2021 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Aktualisierung vom 19.11.2021: Am 22.11.2021, 29.11.2021 und 13.12.2021 findet das Seminar online via Zoom statt. Nähere Informationen wurden per E-Mail verschickt und sind auf Moodle zu finden.
- Montag 04.10. 08:00 - 11:15 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Montag 11.10. 08:00 - 11:15 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Montag 18.10. 08:00 - 11:15 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Montag 15.11. 08:00 - 11:15 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
- Montag 22.11. 08:00 - 11:15 Digital
- Montag 29.11. 08:00 - 11:15 Digital
- Montag 13.12. 08:00 - 11:15 Seminarraum 5 (Kath) Schenkenstraße 1.OG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Lehrveranstaltung führt in die methodologischen Grundlagen des Theologiestudiums an der Universität Wien ein. Ziel ist die Vermittlung grundlegender Fähigkeiten wissenschaftlichen Arbeitens in Bezug auf das Theologiestudium. Dazu zählen insbesondere: Literaturrecherche, Erstellen einer Bibliografie, Halten eines mündlichen Vortrags und Verfassen von wissenschaftlichen Arbeiten.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Gesamtleistung setzt sich zusammen aus: Erstellen einer Literaturliste; mündlicher Vortrag während des Seminars; schriftliche Seminararbeit (20.000 Zeichen, Abgabe 13.12.2021 bis 28.02.2022). Für die Lehrveranstaltung gilt Anwesenheitspflicht. Einmaliges unentschuldigtes Fehlen in einer Doppeleinheit wird toleriert.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die einzelnen Teilleistungen werden wie folgt bewertet:Erstellen einer Literaturliste: 25 %
mündlicher Vortrag während des Seminars: 25%
schriftliche Seminararbeit: 50%Die Endnote ergibt sich aus dem Durchschnitt der gewichteten Einzelleistungen, wobei jede Einzelleistung erbracht werden muss. Werden eine oder mehrere Einzelleistungen nicht erbracht oder negativ beurteilt, kann die Gesamtnote nicht positiv sein.Die Gesamtnote wird wie folgt ermittelt:100 bis 91 Prozent: sehr gut (1)
90 bis 81 Prozent: gut (2)
80 bis 71 Prozent: befriedigend (3)
70 bis 61 Prozent: genügend (4)
60 Prozent oder weniger: nicht genügend (5)Für die Lehrveranstaltung gilt Anwesenheitspflicht. Einmaliges unentschuldigtes Fehlen in einer Doppeleinheit wird toleriert.
mündlicher Vortrag während des Seminars: 25%
schriftliche Seminararbeit: 50%Die Endnote ergibt sich aus dem Durchschnitt der gewichteten Einzelleistungen, wobei jede Einzelleistung erbracht werden muss. Werden eine oder mehrere Einzelleistungen nicht erbracht oder negativ beurteilt, kann die Gesamtnote nicht positiv sein.Die Gesamtnote wird wie folgt ermittelt:100 bis 91 Prozent: sehr gut (1)
90 bis 81 Prozent: gut (2)
80 bis 71 Prozent: befriedigend (3)
70 bis 61 Prozent: genügend (4)
60 Prozent oder weniger: nicht genügend (5)Für die Lehrveranstaltung gilt Anwesenheitspflicht. Einmaliges unentschuldigtes Fehlen in einer Doppeleinheit wird toleriert.
Literatur
Umberto Eco: Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt. Doktor-, Diplom- und Magisterarbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften (UTB 1512), Wien: Facultas 14. Aufl. 2020.Otto Kruse: Keine Angst vor dem leeren Blatt. Ohne Schreibblockaden durchs Studium, Frankfurt: Campus 12. Aufl. 2007.Katharina Lammers, Klaus von Stosch: Arbeitstechniken Theologie (UTB 4170), Paderborn: Schöningh 2014.Albert Raffelt: Theologie studieren. Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten, Freiburg i. Br.: Herder 7. Aufl. 2008.Werner Sesink: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten. Inklusive E-Learning, Web-Recherche, digitale Präsentation u. a., München: Oldenbourg 9. Aufl. 2012.Bertram Stubenrauch: Theologie studieren (UTB 4932), Paderborn: Schöningh 2019.
Gruppe 2
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Präsenz unter 2,5 G-Regel (geimpft, getestet oder genesen).
19.11.2021: Die verbleibenden Seminarsitzungen finden online via Zoom statt.- Montag 04.10. 08:00 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Montag 11.10. 08:00 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Montag 18.10. 08:00 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Montag 15.11. 08:00 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Montag 22.11. 08:00 - 11:15 Digital
- Montag 29.11. 08:00 - 11:15 Digital
- Montag 13.12. 08:00 - 11:15 Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Das Proseminar versteht sich als eine in die methodologischen wie praktischen Grundlagen des Theologiestudiums einführende Lehrveranstaltung. Das Ziel ist die Vermittlung grundlegender theoretischer und praktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten wissenschaftlichen Arbeitens. Zu den zentralen Inhalten zählen: Bibliothekskunde, Literaturrecherche, Quellenkunde und Hilfsmittel, Bibliographie und Zitation, Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten, mündliche Präsentationen und Handouts, Lernplattform Moodle, Hermeneutik und wissenschaftlicher Wahrheitsbegriff, Kriterien wissenschaftlicher Argumentation.Das Proseminar ist auf den Fächerkanon der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien abgestimmt und orientiert sich an den verschiedenen Methoden theologischer Forschung. Damit werden Studierende zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen und zur kritischen Rezeption von wissenschaftlichen Inhalten befähigt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Gesamtleistung setzt sich aus einer Reihe von mündlichen und schriftlichen Teilleistungen zusammen: aktive Mitarbeit bei den Seminarsitzungen; mündlicher Vortrag während des Seminars; kleinere Arbeitsaufträge (Essay, Übungen und Literaturrecherche), schriftliche Proseminararbeit (ca. 15 000-20 000 Zeichen, bzw. 8-10 Seiten, inkl. Leerzeichen und Literaturverzeichnis).Die Bewertung der Gesamtleistung des Proseminars erfolgt nach Einlangen der Proseminararbeit (Zwei Abgabetermine: 30. Januar 2022 und 22. Februar 2022). Bei Bedarf kann die Note auch früher eingetragen werden.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mindestanforderung ist die positive Gesamtbeurteilung, welche sich sich aus den Noten der einzelnen mündlichen und schriftlichen Teilleistungen ergibt.
- Essay (5 Punkte)
- Literaturrecherche (20 Punkte)
- Übungen (10 Punkte)
- mündlicher Vortrag (25 Punkte)
- Proseminararbeit (40 Punkte)Mit der Anmeldung für diese Lehrveranstaltung erklären sich die Teilnehmer*innen damit einverstanden, dass etwaige Studienleistungen auf das Vorhandensein von Plagiaten elektronisch überprüft werden.Bewertet wird dabei nach dem Notenschema absteigend 1-5 (1=Sehr gut; 5=Nicht genügend).
Die Benotung schlüsselt sich wie folgt auf:
100-91% = 1
90-81% = 2
80-71% = 3
70-61% = 4
<61% = 5
Nichtgenügend erhält, wer weniger als 61% erreicht. Sollte es bzgl. des Benotungsschemas noch Änderungen geben, werden diese rechtzeitig im Seminar bekanntgegeben.
Für die Lehrveranstaltung gilt die Anwesenheitspflicht. Bei unentschuldigter Abwesenheit von mehr als einer einzigen Blockveranstaltung (4x 45 Minuten) kann die Veranstaltung nicht mehr positiv beurteilt werden.
- Essay (5 Punkte)
- Literaturrecherche (20 Punkte)
- Übungen (10 Punkte)
- mündlicher Vortrag (25 Punkte)
- Proseminararbeit (40 Punkte)Mit der Anmeldung für diese Lehrveranstaltung erklären sich die Teilnehmer*innen damit einverstanden, dass etwaige Studienleistungen auf das Vorhandensein von Plagiaten elektronisch überprüft werden.Bewertet wird dabei nach dem Notenschema absteigend 1-5 (1=Sehr gut; 5=Nicht genügend).
Die Benotung schlüsselt sich wie folgt auf:
100-91% = 1
90-81% = 2
80-71% = 3
70-61% = 4
<61% = 5
Nichtgenügend erhält, wer weniger als 61% erreicht. Sollte es bzgl. des Benotungsschemas noch Änderungen geben, werden diese rechtzeitig im Seminar bekanntgegeben.
Für die Lehrveranstaltung gilt die Anwesenheitspflicht. Bei unentschuldigter Abwesenheit von mehr als einer einzigen Blockveranstaltung (4x 45 Minuten) kann die Veranstaltung nicht mehr positiv beurteilt werden.
Literatur
- ECO, Umberto, Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt. Doktor-, Diplom- und Magisterarbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften, Wien: 14. Aufl. 2020.
- KRUSE, Otto, Keine Angst vor dem leeren Blatt. Ohne Schreibblockaden durchs Studium, Frankfurt: 12. Aufl. 2007.
- LAMMERS, Katharina / STOSCH, Klaus von, Arbeitstechniken Theologie, Paderborn 2014.
- RAFFELT, Albert, Theologie studieren. Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten. Freiburg i. Br.: 7. Aufl. 2008.
- SESINK, Werner, Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten. Inklusive E-Learning, Web-Recherche, digitale Präsentation u. a., München: 9. Aufl. 2012.
- STUBENRAUCH, Bertram, Theologie studieren, Paderborn 2019.Eine detaillierte Auflistung von Hilfsliteratur wird im Laufe des Proseminars zur Verfügung gestellt.
- KRUSE, Otto, Keine Angst vor dem leeren Blatt. Ohne Schreibblockaden durchs Studium, Frankfurt: 12. Aufl. 2007.
- LAMMERS, Katharina / STOSCH, Klaus von, Arbeitstechniken Theologie, Paderborn 2014.
- RAFFELT, Albert, Theologie studieren. Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten. Freiburg i. Br.: 7. Aufl. 2008.
- SESINK, Werner, Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten. Inklusive E-Learning, Web-Recherche, digitale Präsentation u. a., München: 9. Aufl. 2012.
- STUBENRAUCH, Bertram, Theologie studieren, Paderborn 2019.Eine detaillierte Auflistung von Hilfsliteratur wird im Laufe des Proseminars zur Verfügung gestellt.
Information
Prüfungsstoff
Die Aufgabenstellung der einzelnen Teilleistungen erfolgt während der Lehrveranstaltung.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
STEOP für 011 (15W); äquivalent für "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten" in den alten Studienplänen Pflichtfach 011 (11W) D1
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:11