Universität Wien

014031 VO Alevitische Ansätze zum Dialog (2025S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 1 - Theologien und Religionswiss.
Moodle
Di 29.04. 16:45-20:00 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005

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Details

max. 50 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

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  • Dienstag 18.03. 16:45 - 20:00 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005
  • Dienstag 01.04. 16:45 - 20:00 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005
  • Dienstag 13.05. 16:45 - 20:00 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005
  • Dienstag 27.05. 16:45 - 20:00 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005
  • Dienstag 10.06. 16:45 - 20:00 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005
  • Dienstag 24.06. 16:45 - 20:00 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die alevitische Theologie betrachtet den Dialog als essenziellen Bestandteil der religiösen, spirituellen und gesellschaftlichen Entwicklung. Verwurzelt in den Lehren von Hacı Bektaş Veli betont sie die Bedeutung von Wissen (ilim), gegenseitigem Respekt und der Suche nach Wahrheit (Hak) als zentrale Prinzipien des menschlichen Miteinanders. Der Mensch (insan) steht dabei im Mittelpunkt – nicht nur als Individuum, sondern als Teil einer dialogischen Gemeinschaft, die auf Liebe, Gerechtigkeit und Gleichwertigkeit aller Menschen basiert.

Der Dialog wird in der alevitischen Theologie nicht nur als Möglichkeit zur gesellschaftlichen Partizipation verstanden, sondern auch als theologische Verpflichtung, um Wissen zu verbreiten, Vorurteile abzubauen und zwischenmenschliche Beziehungen zu stärken.
Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden verschiedene theologisch begründete Dialogansätze im Alevitentum untersucht. Dabei stehen unterschiedliche Perspektiven im Mittelpunkt, die den interkulturellen und interreligiösen Austausch aus alevitischer Sicht prägen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Prüfung zu ausgewählten Fragen aus der Vorlesung.
Hilfsmittel sind nicht erlaubt.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für eine positive Benotung müssen mindestens 50% der Punkte erreicht werden
50% und weniger = nicht genügend (5)
51-62% = genügend (4)
63-75% = befriedigend (3)
76-88% = gut (2)
89%+ = sehr gut (1)

Prüfungsstoff

In der Vorlesung besprochene und auf Moodle hochgeladene Themen wie Texte.

Literatur

Bozkurt, Mehmet Fuat (1988): Das Gebot. Mystischer Weg mit einem Freund. Hamburg: E.B. Verlag Rissen.

Güzelmansur, Timo & Verlag Friedrich Pustet (2012): Gott und Mensch in der Lehre der anatolischen Aleviten : eine systematisch-theologische Reflexion aus christlicher Sicht. Verlag Friedrich Pustet.

Spieker, Manfred (2006): Zur Notwendigkeit des interreligiösen Austauschs. Der Dialog zwischen den Religionen. Die politische Meinung, Nr. 434, S. 43-46.

Swidler, Leonard (1992): Die Zukunft der Theologie. Im Dialog der Religionen und Weltanschauungen. Verlag Friedrich Pustet Regensburg. Chr. Kaiser Verlag München.

Volker Meißner, Martin Affolderbach, Hamideh Mohaghegi (2014): Grundlagen-Themen-Praxis-Akteure. In: Handbuch christlich islamischer Dialog, Herder Verlag, Freiburg im Breisgau, S. 11-13.

Weisse, Wolfrage (2017): Dialog. In: Christine Büchner/Gerrit Spallek (Hrsg.), Auf den Punkt gebracht. Grundbegriffe der Theologie. Matthias Grünwald Verlag, S. 13-23.

Yildirim, Riza (2018): Aleviliğin Doğuşu. Kızılbaş Sufiliğinin Toplumsal ve Siyasal Temelleri 1300-1501. İstanbul: İletişim Yayınları.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

PM8, PM 11

Letzte Änderung: Do 20.03.2025 14:25