Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
020036 UE UE Schule und Religion (2025W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- N Montag 06.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 13.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 20.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 27.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 03.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 10.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 17.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 24.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 01.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 15.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 12.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 19.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
- Montag 26.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung; Bewertet werden das Referat und dessen schriftliche Ausarbeitung und sowie die schriftliche und mündliche Mitarbeit.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Anwesenheit (1 x unentschuldigtes Fehlen ist gestattet), Ersatzleistungen sind nach Vereinbarung zu erbringen, schriftliche Beiträge (Moodle) zur Vorbereitung des Themas der LV (20 %) und Mitarbeit in der Lehrveranstaltung (15 %). Präsentation eines Referats (mit Handout) (20%), Beurteilung der Seminararbeit (45%).
Prüfungsstoff
Vorbereitende Lektüre (Moodle) zu den Themen der LV; Inhalte der LV (Präsentationen, Lernunterlagen); Lektüre zum Referatsthema (Basisliteratur wird genannt und eigene Recherche)
Literatur
Wird in der LV bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 30.06.2025 09:05
In den Blick genommen werden das Verhältnis von Schule und Religion in internationaler Perspektive, konfessionelle Schulen, das Verhältnis der deutungsbezogenen Fächer zueinander, der Umgang mit Religion an Schulen im Zusammenhang mit der Schulkultur und in seelsorgerlich relevanten Situationen.