020039 UE+PR Pädagogisches Praktikum (2014S)
Hospitieren lernen
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Anmeldefrist: 20.02.2014 bis 28.02.2014. Bitte gehen Sie dafür auf die HP des Institutes (http://etfrp.univie.ac.at/lehre/betreuungslehrerinnen-und-betreuungslehrer/), dort befindet sich eine Liste der Betreuungslehrer/innen und derer Kapazitäten im SoSe 2014 unter dem folgenden Link (ab 20.02.2014 aktualisiert): http://etfrp.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/inst_rpetf/Lehre/Betreuungslehrer/Termine_BetreuungslehrerInnen_WiSe_2012.pdfSie erhalten dort auch alle wichtigen Informationen. Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an mich persönlich. Ich möchte darauf aufmerksam machen, dass Sie vor Beginn der ersten Veranstaltung eine feste Zusage von einer Betreuungslehrkraft haben müssen. Kontaktieren Sie bitte die Betreuungslehrkräfte via Email.
Anmeldefrist: 20.02.2014 bis 28.02.2014. Bitte gehen Sie dafür auf die HP des Institutes (http://etfrp.univie.ac.at/lehre/betreuungslehrerinnen-und-betreuungslehrer/), dort befindet sich eine Liste der Betreuungslehrer/innen und derer Kapazitäten im SoSe 2014 unter dem folgenden Link (ab 20.02.2014 aktualisiert): http://etfrp.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/inst_rpetf/Lehre/Betreuungslehrer/Termine_BetreuungslehrerInnen_WiSe_2012.pdfSie erhalten dort auch alle wichtigen Informationen. Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an mich persönlich. Ich möchte darauf aufmerksam machen, dass Sie vor Beginn der ersten Veranstaltung eine feste Zusage von einer Betreuungslehrkraft haben müssen. Kontaktieren Sie bitte die Betreuungslehrkräfte via Email.
Details
max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Mittwoch
05.03.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
19.03.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
26.03.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
02.04.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
09.04.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
30.04.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
07.05.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
14.05.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
21.05.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
28.05.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
04.06.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
11.06.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
18.06.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Mittwoch
25.06.
14:00 - 16:00
Hörsaal 3 Schenkenstraße 8-10 6.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Das PäP bietet ein vorsichtiges Heranführen an das pädagogische Berufsfeld in der Schule über eine Einführung in die Praxisforschung, Methoden der Unterrichtsbeobachtung, Datensammlung und deren systematische Auswertung. Diese Basis ermöglicht eine theoretische Reflexion pädagogischer Praxis und kann so für Sicherheit und Flexibilität in der Unterrichtsgestaltung Sorge tragen. Studierende hospitieren Unterricht bei BetreuungeslehrerInnen und lernen so Unterricht aus einer neuen Perspektive kennen. Sie reflektieren eigene Schulerfahrungen, informieren sich über das didaktische Bedingungsfeld (Schule und Unterrichtssituation), beobachten und analysieren Unterricht und führen eigene kurze Unterrichtssequenzen durch. Der Rolle der Lehrperson im Unterrichtsgeschehen und ihre beruflichen Situation in der Schule wird nachgegangen.In gemeinsamen Reflexionsphasen werden die Grundlagen und Widersprüche pädagogischen Handelns im Kontext von Bildungsauftrag, Schulorganisation und Schulentwicklung ebenso thematisiert wie Interaktionsformen in der Schule.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- aktive Mitarbeit in der Lehrveranstaltung- Portfolio
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Lehrveranstaltungen, die im Rahmen des PÄP (Pädagogisches Praktikum) angeboten werden, sollen eine Kontaktaufnahme zur späteren Berufspraxis ermöglichen und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Gelegenheit bieten, erste Erfahrungen im Berufsfeld zu sammeln. Lehramtsstudierende (auch Studierende der Fachtheologie) sollen dadurch für das komplexe Geschehen im Unterricht und in der Institution Schule sensibilisiert werden.
Prüfungsstoff
In den Reflexionsphasen der universitären Lehrveranstaltung werden grundlegende Positionen (Basics) für den Unterricht diskutiert sowie die Erfahrungen in und während der Hospitationen gemeinsam analysiert und aufgearbeitet werden. Dies ermöglicht Einsichten in das pädagogische Handlungsfeld auf dem Hintergrund von wissenschaftlicher Theorie, welche durch ausgewählte Literatur zur Verfügung gestellt wird.
Literatur
Wird in der ersten Sitzung am 05.03.2013 bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
[B]RP-PäP
[LA]RP-FD
[LA]RP-FD
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:27