020045 UE Kommunikation in gesprochenem Arabisch (2015S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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PERSÖNLICHE ANMELDUNG UND VORGESPRÄCH MIT PROF REISS ERFORDERLICH!Blockseminar vom 23.5-25.5.2015 auf einer Selbstversorgerhütte in der Nähe der Rax (Neuwaldhütte am Kampstein). Bei dem Seminar treten Kosten pro Tag für die Unterbringung, sowie für die Anfahrt und Abfahrt und für das Essen auf, das gemeinsam in der Gruppe zubereitet wird.
Details
max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Vorbesprechungen am 13.3. und 18.5.2015 14-16 Uhr!
Block: Fr. 23.5. - Mo. 25.5. 2015 (Pfingsten) Kamptalhüttehttp://www.naturfreunde.at/Angebote/angebot/unsere-komfortable-neuwaldhuette-am-kampstein/- Freitag 13.03. 14:00 - 17:00 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Freitag 15.05. 14:00 - 17:00 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Der Sprachkurs dient der Einübung der Fähigkeit zur einfachen Kommunikation im Arabischen im Alltag. Es geht also nicht um eine Einführung in die Grundlagen der arabischen Grammatik und darum, arabische Quellentexte zu lesen, sondern darum, bestimmte immer wiederkehrende Phrasen und Floskeln flüssig anwenden zu können, die für den einfachen Dialog in Alltagssituationen von zentraler Bedeutung sind. Zudem soll eine einfache Unterhaltung über zentrale Themen, die die Teilnehmer interessieren, eingeübt werden. Zunächst wird mit transkribierten Texten gelernt, später dann in die arabische Schrift eingeführt, so dass einfache Texte am Ende der LVA auch im Originalschrift gelesen werden können.Der Kurs richtet sich weniger an Studierende der Islamwissenschaft, die vertiefter Grammatikkenntnisse bedürfen, um klassische arabische Texte zu lesen, sondern an Studierende der Theologie, der Religionswissenschaft und anderer Geisteswissenschaften, die daran interessiert sind, mit arabisch sprechenden Menschen in persönlichen Kontakt zu treten. Teilnehmende können den Kurs zur gezielten Vorbereitung auf einen Studienaufenthalt im Mittleren Osten nutzen, der vom Leiter des Kurses vermittelt wird. Der Kurs wird in Kooperation mit Mag. Waseem Haddad aus Syrien durchgeführt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Permanente Überprüfung der Dialogfähigkeit. Tägliche Vokabeltests, Lese- und Schreibübungen. Zum Schluss muss ein freier Dialog in der Gruppe präsentiert werden.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erwerben der Fähigkeit, sich in elementaren Alltagssituationen relativ flüssig in Arabisch unterhalten zu können.
Prüfungsstoff
Der Lernfortschritt bei 2- oder 4-stündigen Arabisch-Kursen während des Semesters ist oft nicht groß, weil Studierende oft noch andere LVA besuchen und unterschätzen, wieviel Kraft es kostet, Arabisch zu lernen. Der Kurs versucht in einem Intensivkurs an abgelegenem Ort die Studierenden zu einer Konzentration auf das Arabische zu bewegen. Der Kurs geht von morgens bis abends. Auch gelegentliche Wanderungen werden genutzt, um arabische Vokablen zu trainieren, beim Kochen werden arabische Dialoge eingeübt.Es geht bei dem Kurs um die praktische Einübung von einfachen Dialogen in verschiedenen Alltagssituationen mit Hilfe zahlreicher Übungen (Rollenspiele, Partnerdialog, Vortrag, Fragen): Begrüßung, Vorstellung, Verabschiedung, Dank, Bitte, Wünsche; Dialoge zu den Themenfeldern Studium/Universität, Cafe/Restaurant, Einkauf. Lese- und Schreibübungen. Gemeinsames Vokabeltraining (ca. 500 Vokabeln), praktische Schreibübungen. Besonderer Wert wird auf die korrekte Aussprache gelegt.
Literatur
Zafer Youssef/Werner Arnold: Konversationskurs Arabisch, Wiesbaden 2000; Labasque, Nicolas : Salam! . - Barcelona [u.a.] : Klett Sprachen , 2008 Arbeitsbuch;
Aldoukhi, Rima / Prochazka, Stephan / Telic, Anna: Lehrbuch des Syrisch-Arabischen 1 und 2, Wiesbaden 2014.
LSI Bochum: Arabisch Intensiv Grundstufe, Harrasowitz : Wiesbaden 2004;
LSI Bochum: Selbstlernkurs Arabische Schrift, zu beziehen über: https://www.landesspracheninstitut-bochum.de/arabisch/shop.html;
Eigene Materialien, die während des Kurses zur Verfügung gestellt bzw. individuell angefertigt werden.
Aldoukhi, Rima / Prochazka, Stephan / Telic, Anna: Lehrbuch des Syrisch-Arabischen 1 und 2, Wiesbaden 2014.
LSI Bochum: Arabisch Intensiv Grundstufe, Harrasowitz : Wiesbaden 2004;
LSI Bochum: Selbstlernkurs Arabische Schrift, zu beziehen über: https://www.landesspracheninstitut-bochum.de/arabisch/shop.html;
Eigene Materialien, die während des Kurses zur Verfügung gestellt bzw. individuell angefertigt werden.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BAM 03
freies Wahlfach für UF und Diplomstudium
[BW]Theol-Vert
freies Wahlfach für UF und Diplomstudium
[BW]Theol-Vert
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:27