020045 UE Biblisches Lernen (2019W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 02.09.2019 12:00 bis Fr 27.09.2019 12:00
- Anmeldung von Fr 04.10.2019 12:00 bis Mi 16.10.2019 12:00
- Abmeldung bis Fr 29.11.2019 12:00
Details
max. 15 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 01.10. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Dienstag 15.10. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Dienstag 29.10. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Dienstag 12.11. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Dienstag 26.11. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Dienstag 10.12. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Dienstag 07.01. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
- Dienstag 21.01. 15:00 - 18:15 Hörsaal 2 Schenkenstraße 8-10 5.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mindestanforderung: Anwesenheit (2x Fehlen ist gestattet, Ersatzleistungen sind nach Absprache zu erbringen), gründliche Vorbereitung der Lehrveranstaltung, aktive Diskussionsbeteiligung, Abhaltung eines Referat inklusive Einstellung eines Handouts in Moodle bis Freitag vor dem Referat, schriftliche Ausarbeitung des Referats
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mindestanforderung: Anwesenheit (2x Fehlen ist gestattet, Ersatzleistungen sind nach Absprache zu erbringen), gründliche Vorbereitung der Lehrveranstaltung, aktive Diskussionsbeteiligung, Abhaltung eines Referat (inklusive Einstellung eines Handouts in Moodle bis Freitag vor dem Referat, schriftliche Ausarbeitung des ReferatsBeurteilungsmaßstab: 25% Vorbereitung der Lehrveranstaltung, 25% aktive Diskussionsbeteiligung, 25% Referat inkl. Handout, 25% schriftliche Ausarbeitung des Referats, jede Teilleistung muss positiv sein
Prüfungsstoff
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Literatur
Kropac, Ulrich, Biblisches Lernen, in: Hilger, Geog / Leimgruber, Stephan / Ziebertz, Hans-Georg, Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Studium, Ausbildung und Beruf, München vollständig überarb. Neuausgabe 2010, 416-433.
Niehl, Franz W., Bibel verstehen. Zugänge und Auslegungswege. Impulse für die Praxis der Bibelarbeit, München 2006.
Porzelt, Burkard, Grundlinien biblischer Didaktik, Bad Heilbrunn 2012.
Schambeck, Mirjam, Bibeltheologische Didaktik. Biblisches Lernen im Religionsunterricht, Göttingen 2009.
Schweitzer, Friedrich, Elementarisierung im Religionsunterricht. Erfahrungen, Perspektiven, Beispiele. 3. Auflage, Neukirchen-Vluyn 2011.
Theis, Joachim, Biblische Texte verstehen lernen. Eine bibeldidaktische Studie mit einer empirischen Untersuchung zum Gleichnis vom barmherzigen Samariter, Praktische Theologie heute 64, Stuttgart 2005.
Zimmermann, Mirjam / Zimmermann, Ruben (Hg.), Handbuch Bibeldidaktik, Tübingen 2013.
Niehl, Franz W., Bibel verstehen. Zugänge und Auslegungswege. Impulse für die Praxis der Bibelarbeit, München 2006.
Porzelt, Burkard, Grundlinien biblischer Didaktik, Bad Heilbrunn 2012.
Schambeck, Mirjam, Bibeltheologische Didaktik. Biblisches Lernen im Religionsunterricht, Göttingen 2009.
Schweitzer, Friedrich, Elementarisierung im Religionsunterricht. Erfahrungen, Perspektiven, Beispiele. 3. Auflage, Neukirchen-Vluyn 2011.
Theis, Joachim, Biblische Texte verstehen lernen. Eine bibeldidaktische Studie mit einer empirischen Untersuchung zum Gleichnis vom barmherzigen Samariter, Praktische Theologie heute 64, Stuttgart 2005.
Zimmermann, Mirjam / Zimmermann, Ruben (Hg.), Handbuch Bibeldidaktik, Tübingen 2013.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
[B]RP-FD-Bib
[BRP]RP-FD-Bib
[BALA]RP-FD-Bib
[LA]RP-FD
[MA]RP-FD
[MRP]RP-FD
[BRP]RP-FD-Bib
[BALA]RP-FD-Bib
[LA]RP-FD
[MA]RP-FD
[MRP]RP-FD
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:19
Methoden: Vorträge, Referate, Diskussion, GruppenarbeitInhalte: Theorie und Praxis bibeldidaktischer Entwürfe (Horst Klaus Berg, Ingo Baldermann, Michael Fricke, Ulrich Kropac u.a.) und bibeldidaktischer Methoden (Bibliolog u.a.)Methoden: Vorträge, Referate, Diskussion, Gruppenarbeit