Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
020047 PS Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (2020W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
STEOP
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Di 01.09.2020 12:00 bis So 27.09.2020 12:00
- Anmeldung von Fr 02.10.2020 12:00 bis Fr 16.10.2020 12:00
- Abmeldung bis So 29.11.2020 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 13.10. 15:00 - 16:30 Digital
- Dienstag 27.10. 15:00 - 16:30 Digital
- Dienstag 10.11. 15:00 - 16:30 Digital
- Dienstag 24.11. 15:00 - 16:30 Digital
- Dienstag 15.12. 15:00 - 16:30 Digital
- Dienstag 12.01. 15:00 - 16:30 Digital
- Dienstag 26.01. 15:00 - 16:30 Digital
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Prüfungsimmanente LV.
Gerechnet werden: Anwesenheit. Mitarbeit. Schreibübungen. Abgabe von Moodle-Aufgaben.
Gerechnet werden: Anwesenheit. Mitarbeit. Schreibübungen. Abgabe von Moodle-Aufgaben.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Aktive Mitarbeit 20%
Moodle-Aufgaben 30%
Schreibübungen 40%
Anwesenheit 10%.Jede Teilleistung muss positiv absolviert werden.
Moodle-Aufgaben 30%
Schreibübungen 40%
Anwesenheit 10%.Jede Teilleistung muss positiv absolviert werden.
Prüfungsstoff
Das Proseminar setzt sich aus verschiedenen Methoden zusammen.
In Einzelarbeit werden die Studierenden unterschiedliche Moodle-Aufgaben erfüllen sowie kleinere Schreibübungen erledigen.
In der Gruppe wird vor allem Fallbasiertes und Problemorientiertes Lernen stattfinden, begleitet von kleineren Diskussionen.
Eine Einheit soll dazu dienen, die Fakultätsbibliothek besser kennen zu lernen.
In Einzelarbeit werden die Studierenden unterschiedliche Moodle-Aufgaben erfüllen sowie kleinere Schreibübungen erledigen.
In der Gruppe wird vor allem Fallbasiertes und Problemorientiertes Lernen stattfinden, begleitet von kleineren Diskussionen.
Eine Einheit soll dazu dienen, die Fakultätsbibliothek besser kennen zu lernen.
Literatur
Weiterführend:
Stefan Kühtz: Wissenschaftlich formulieren. Tipps und Textbausteine für Studium und Schule (UTB 3471) 2015.
Christian Wymann: Der Schreibzeitplan. Zeitmanagement für Schreibende (UTB 4308) 2015.
Helga Esselborn-Krumbiegel: Tipps und Tricks bei Schreibblockaden (UTB 4318) 2015.
Stefan Kühtz: Wissenschaftlich formulieren. Tipps und Textbausteine für Studium und Schule (UTB 3471) 2015.
Christian Wymann: Der Schreibzeitplan. Zeitmanagement für Schreibende (UTB 4308) 2015.
Helga Esselborn-Krumbiegel: Tipps und Tricks bei Schreibblockaden (UTB 4318) 2015.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
[BW]TH-Themen
[BRP]TH-WissArb
[BRP]TH-WissArb
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:11
Die Studierenden erhalten Informationen zu Selbstmanagement (Zeitplan) sowie zum universitären Alltag und möglicher Ressourcengenerierung (Vernetzung mit KollegInnen, Beratungsmöglichkeiten).