Universität Wien FIND

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030334 KU Mediation im transkulturellen Kontext (2020W)

2.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 3 - Rechtswissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Nähere Informationen siehe zvr.univie.ac.at

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first serve").

Details

max. 32 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 27.10. 09:00 - 13:00 Digital
Mittwoch 28.10. 09:00 - 13:00 Digital
Donnerstag 29.10. 09:00 - 13:00 Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele:
Kultursensible Interventionsstrategien für die Mediation üben.
Erweitern der persönlichen inter- und transkulturellen Kompetenz.
Möglichen Einfluss der Kultur/en auf den Kommunikationsprozess analysieren.

Inhalte:
Selbstreflexion für MediatorInnen in interkulturellen / kultursensiblen Kontexten
Interkulturelle und Transkulturelle Kompetenz
Ergebnisse aus der Forschung zu interkulturellen interpersonalen Konflikten
Kulturverständnis für „interkulturelle Mediation“ / kultursensible / transkulturelle Mediation: Wertestudien & Kulturstandardmodelle
Stereotypen / Vorurteile / Minoritäten / Majoritäten / Macht / Kulturalisation von Konflikten
Akkulturationsstrategien
Tools wie Unterscheidung von Wahrnehmen (Beschreiben)/ Interpretieren/ Bewerten & Wertequadrate

Methoden:
Theoretischer und praktischer Input der LV Leiterin, Einzel,- Paar, - Kleingruppenübungen, Kultursimulationen, Rollenspiele,
Viedeoanalysen, Fallbearbeitungen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente LV

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Durchgehende aktive Mitarbeit
Kurzpräsentation im Plenum
Kommentiertes Protokoll der LV als Gruppenarbeit

Prüfungsstoff

Unterlagen werden zur Verfügung gestellt

Literatur

Zur Vorbereitung empfohlen:

Andreas Novy, Lukas Lengauer, Anna Kaissl, Melanie Wawra, Jennifer Ziegler: Dialog oder Konflikt der Kulturen?
(Aktion & Reflexion. Texte zur transdisziplinären Entwicklungsforschung und Bildung; Heft 1). Herausgegeben vom Paulo Freire Zentrum. Wien, Oktober 2008.
Artikel Download: http://www.pfz.at/list77.htm

Fakultativ:
Bücher:
Lederach, J. P. (1995). Preparing for peace: conflict transformation across cultures. New York, NY,Syracuse Univ.Press.
Mayer, C.-H. (2008). Trainingshandbuch Interkulturelle Mediation und Konfliktlösung. München, Waxmann.
Moore, C. W. (2014): The mediation process. Practical strategies for resolving conflict (Revised 3rd edition). San Francisco: Jossey-Bass. 4. Auflage
Smith, P. B. / M. H. Bond (2002). Social psychology across cultures. New York, Pearson Prentice Hall.
Ting-Toomey, S. / J. G. Oetzel (2001). Managing intercultural conflict effectively. Thousand Oaks, London, New Delhi, Sage.

Interdisziplinäre Fachzeitschrift:
perspektive mediation, Beiträge zur Konfliktkultur, https://www.verlagoesterreich.at/perspektive-mediation-1814-3695

Artikel (warden zur Verfügung gestellt):
Alexander, N. (2008). "The mediation metamodel: Understanding practice. San Francisco: Autumn 2008. Vol. 26, Iss. 1; pg. 97." Conflict Resolution Quarterly.
Mattl, C. (2005). "Interkulturelle Konflikte?" perspektive mediation. Beiträge zur Konfliktkultur(4): 205-208.
Mattl, C. (2011). Mediation in vielfältigen Unternehmen. Praxisbuch Diversity Management. N. Pauser und M. Wondrak. Wien, Facultas: 267-278.
Schweizerischer Rotes Kreuz (Hrsg.) (o.J.): Bildungsunterlagen: Kulturbegriff Transkulturelle Kompetenz.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mi 21.10.2020 10:48