Universität Wien

050305 PR Interdisziplinäre Fachdidaktik Informatik (2016S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 5 - Informatik und Wirtschaftsinformatik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 Grossmann , CEWebs
2 Motschnig , CEWebs

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.

Gruppen

Gruppe 1

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: CEWebs

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 04.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 18.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 08.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 15.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 22.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 29.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 06.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 13.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 20.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 27.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 03.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 10.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 17.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Freitag 24.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In der Lehrveranstaltung werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen natürlichen und formalen Sprachen und die Implikationen auf den Unterricht behandelt. Von den Lehrveranstaltungsleitung werden dazu Impulsreferate gehalten. Die Studierenden behandeln in Referaten spezielle Themen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Ausarbeitung und Präsentation eines Themas; Teilnahme an Diskussion.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Unterlagen für die Präsentation; Präsentation; Teilnahme an der Diskussion; Anwesenheit in der Lehrveranstaltung.

Literatur

Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Gruppe 2

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: CEWebs

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 14.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 04.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 11.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 18.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 25.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 02.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 09.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 23.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 30.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 06.06. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG
  • Montag 13.06. 09:00 - 11:15 Seminarraum 7, Währinger Straße 29 1.OG

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele: Studierende erfahren, wie Informatikkonzepte und –anwendungen andere Disziplinen bereichern können und vice versa, wie andere Disziplinen zur Vermittlung von Informatikkonzepten beitragen können. Dazu werden Studierende begleitet, kompetenz-orientierte Lehr-/Lernziele zu formulieren, interdisziplinäre Unterrichtseinheiten und/oder Materialien und/oder Tools zu konzipieren, ihr Konzept zu präsentieren und nach Möglichkeit (Teile daraus) auch in der gewählten Zielgruppe umzusetzen/einzusetzen und zu reflektieren.
Inhaltlicher Schwerpunkt im SS 2016: IKT für Inklusion

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Ausarbeitung und Präsentation des Konzeptes (für Unterricht, Begleitung oder Tool) und begleitender Materialien in kleinen Teams zu ca. 3 Personen(50%),
Abhaltung einer Unterrichtseinheit(Begleitung oder Testeinsatz des Tool-Prototyps mit der gewählten Zielgruppe und Reflexion (25%);
Aktive Mitarbeit präsent und online (25%).

Die Prozentsätze können bei gegebenem Anlass nach Absprache mit den Studierenden angepasst werden.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Erreichen von mindestens 50% der Leistungsanteile; aktive Beteiligung an der Lehrveranstaltung.

Literatur

Wird auf der CEWebS Prattform bekannt gegeben:
https://cewebs.cs.univie.ac.at/mid-ifd/ss16/group2/index.php?t=ressourcen

Information

Prüfungsstoff

Teilbereiche der interdisziplinären Fachdidaktik Informatik

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

M 251, B-91

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:30