051120 VO Mathematische Grundlagen der Informatik 2 (2024S)
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Details
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
04.03.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
18.03.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
08.04.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
15.04.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
22.04.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
N
Montag
29.04.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
06.05.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
13.05.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
27.05.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
03.06.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
10.06.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
17.06.
13:15 - 15:45
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Montag
24.06.
13:15 - 15:45
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
90 minütige, schriftliche Prüfung über die Vorlesungsinhalte, die anhand von einfachen, kurz beantwort- und lösbaren Fragen sowie Beispielen zeigen soll, dass die theoretischen und praktischen Inhalte der LV samt deren Grundlagen beherrscht werden. Bei diesen schriftlichen Prüfungen sind weder Unterlagen noch elektronische Hilfsmittel erlaubt. Bitte bringen Sie aber Bleistift, Radiergummi und Lineal sowie zumindest ein funktionierendes Schreibgerät mit. Genauere Angaben zur Prüfung finden Sie im zugehörigen Moodle-Kurs.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Umsetzen der erlernten Inhalte beim selbständigen Lösen der Prüfungsaufgaben. Mindestens 50% der vergebenen maximal möglichen Punkte müssen erreicht werden, um eine positive Note zu erhalten. Notenschlüssel und Bewertungsgrundlagen werden vor jeder Prüfung per eMail zugeandt bzw. sind im LV-Moodle zu finden.
Prüfungsstoff
Gesamter Inhalt der Vorlesung. Mathematik ist aufbauend. Daher werden die Inhalte des Moduls "MG1 - Mathematische Grundlagen der Informatik 1" und Teile der Technischen Grundlagen der Informatik (TGI) sowie "Schulrechnen" (Bruchrechnen, quadratische Gleichungen, Prozentrechnen, Polynome u.Ä.) vorausgesetzt, da diese Inhalte zur Lösung der Aufgaben und zum Verständnis der Inhalte von MG2 unverzichtbar sind.
Literatur
Unterlagen sowie Weiterführendes zur Vorlesung auf der eLearning-Plattform.Band 2, Teil Analysis von Gerald Teschl, Susanne Teschl, "Mathematik für Informatiker", Springer Verlag 2014, https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-642-54274-9Mathematik, Tilo Arens et al., Springer 2015, https://www.springer.com/de/book/9783642449185Als Voraussetzung (MG1): Teschl und Techl: Mathematik für Informatiker. Band 1: Diskrete Mathematik und Lineare Algebra.
Springer, 2006, ISBN 3-540-25782-9.Eine kommentierte Liste sowie Links zu weiterführenden Quellen finden Sie bei den Unterlagen zur Vorlesung in der eLearning-Plattform.
Springer, 2006, ISBN 3-540-25782-9.Eine kommentierte Liste sowie Links zu weiterführenden Quellen finden Sie bei den Unterlagen zur Vorlesung in der eLearning-Plattform.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Module: MG2 UF-INF-12 GMA
Letzte Änderung: Mo 26.02.2024 12:46
Diese Lehrveranstaltung baut auf dem Modul "MG1 - Mathematische Grundlagen der Informatik 1" auf und setzt die Beherrschung der dort gebrachten Theorie und Praxis voraus.
Zusätzlich zu den einzelnen Kapiteln gibt es Übungsbeispiele, anhand derer Sie Ihr Wissen eigenständig abprüfen können.
Vorlesungsunterlagen und Zusatzmaterialien werden auf der Lernplattform zur Verfügung gestellt.
Während der Distance-Learning-Phase erarbeiten sich die Studierenden die Inhalte mit Hilfe der zur Verfügung gestellten Materialien selbständig. Auftretende Fragen zu den Inhalten werden im Diskussionsforum gestellt und von Studierenden bzw den Lehrenden beantwortet.
In der Face-2-Face-Phase sollen die Unterlagen das "Mitschreiben" vereinfachen bzw. dazu dienen, sich vor der LV bereits vorbereiten zu können, um in der LV einfacher folgen zu können bzw. thematische Fragen zu den Inhalten stellen zu können (im Sinne eines "flipped classrooms"). Diese Fragen können auch im Diskussionsformum gestellt werden.