060023 VU Sprache und Formen der rabbinischen Literatur (2023W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 01.09.2023 12:00 bis Do 28.09.2023 12:00
- Abmeldung bis Di 31.10.2023 23:59
Details
Sprache: Deutsch, Hebräisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 06.10. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
- Freitag 20.10. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
- Freitag 10.11. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
- Freitag 01.12. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
- Freitag 15.12. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
- Freitag 12.01. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
- Freitag 19.01. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
- Freitag 26.01. 09:00 - 11:30 Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Im Pflichtmodul "Hebräisch und Aramäisch" der MA Studienplan ist ein Seminar "Hebräisch" (U2-151) vorgeschrieben. Im Wintersemester 2023 wird ein Seminar für fortgeschrittene MA Studierende angeboten, in der das Lesen und Analysieren von rabbinischen Texten anhand von vielen Beispielen in der Originalsprache geübt wird.In der Vorlesung werden zuerst die Grundlagen der rabbinischer Interpretation (Bibeltext, Autorenshaft, Voraussetzungen der rabbinischen Interpretation ), im zweiten Teil werden die verschiedenen Formen der rabbinischen Traditionsliteratur präsentiert und besprochen. Am Ende des Semesters wird es eine Stunde der Zusammenfassung geben, darauf folgt eine Übungsstunde in der das im Semester gelernte verwendet werden kann.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
1. Anwesenheit und Mitarbeit - 40%
Jede zweite Woche müssen die Studenten einen (im Ausnahmefall zwei) Aufsätze der Sekundärliteratur lesen und zu den Aufsätzen Fragen stellen. Die Fragen müssen entweder auf die E-Learning – Plattform hochgeladen oder per E-Mail an die Dozentin bis Donnerstag, 12.00 Uhr mittags vor der nächsten Vorlesung geschickt werden.
2. Sekundärliteratur - 20%
Außerdem müssen die Studenten einige Quellen zu Hause lesen. In der Vorlesung werden zusätzliche Quellen gelesen und besprochen.
Regelmäßige Teilnahme an der Vorlesung und die Vorbereitung ersetzt die mündliche Prüfung. Jeder Student hat die Möglichkeit, zweimal im Semester, ohne Angabe von Gründen, die Fragen nicht zu schicken; es wird allerdings erwartet, dass er oder sie dies per E-Mail der Dozentin mitteilt.
3. gemeinsame mündliche "Prüfung" - 40%
Jede zweite Woche müssen die Studenten einen (im Ausnahmefall zwei) Aufsätze der Sekundärliteratur lesen und zu den Aufsätzen Fragen stellen. Die Fragen müssen entweder auf die E-Learning – Plattform hochgeladen oder per E-Mail an die Dozentin bis Donnerstag, 12.00 Uhr mittags vor der nächsten Vorlesung geschickt werden.
2. Sekundärliteratur - 20%
Außerdem müssen die Studenten einige Quellen zu Hause lesen. In der Vorlesung werden zusätzliche Quellen gelesen und besprochen.
Regelmäßige Teilnahme an der Vorlesung und die Vorbereitung ersetzt die mündliche Prüfung. Jeder Student hat die Möglichkeit, zweimal im Semester, ohne Angabe von Gründen, die Fragen nicht zu schicken; es wird allerdings erwartet, dass er oder sie dies per E-Mail der Dozentin mitteilt.
3. gemeinsame mündliche "Prüfung" - 40%
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Besprechung der Themen erfolgt sowohl anhand von wichtigen Aufsätzen der Sekundärliteratur als auch von Quellen. Die Studenten müssen die Texte der Sekundärliteratur selbst bearbeiten müssen, in der Stunde wird das gelesene mit Hilfe von originalsprachlichen Texten besprochen und diskutiert. Die Übung ist so konzipiert, dass sie sich mehr auf die Mitarbeit und das Mitdenken von Studenten, als auf das "Vorlesen" der Dozentin konzentriert. Jeder Stoff wird besser gelernt und verstanden, wenn er zum Teil selbst bearbeitet wird.
Es ist außerdem extrem wichtig, dass die Studenten lernen, mit Quellen textkritisch umzugehen. Das Erlernen dieser Fähigkeit wird in der Übung im Mittelpunkt stehen.
Es ist außerdem extrem wichtig, dass die Studenten lernen, mit Quellen textkritisch umzugehen. Das Erlernen dieser Fähigkeit wird in der Übung im Mittelpunkt stehen.
Prüfungsstoff
In der letzten Stunde wird ein längerer Text zusammen gelesen - der Text muss anhand von Anweisungen der Dozentin vorbereitet werden.
Literatur
Alle Unterlagen finden Sie auf Moodle.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Fr 24.11.2023 09:27