060024 SE Die Pesiqtot: Die Homilien-Midraschim Pesiqta de Rav Kahana und Pesiqta Rabbati (2022W)

8.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 6 - Ägyptologie, Judaistik, Urgeschichte und Historische Archäologie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Fr 02.09.2022 08:00 bis Mi 28.09.2022 08:00
Abmeldung bis Mo 31.10.2022 08:00

Details

max. 10 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Constanza Cordoni de Gmeinbauer

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Dienstag
    11.10.
    12:30 - 15:30
    Hörsaal 1 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-25
    
    Dienstag
    25.10.
    12:30 - 15:30
    Hörsaal 1 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-25
    
    Dienstag
    08.11.
    13:15 - 15:30
    Hörsaal 2 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-17
    
    Dienstag
    22.11.
    12:30 - 15:30
    Hörsaal 1 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-25
    
    Dienstag
    13.12.
    12:30 - 15:30
    Hörsaal 1 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-25
    
    Dienstag
    10.01.
    12:30 - 15:30
    Hörsaal 1 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-25
    
    Dienstag
    24.01.
    12:30 - 15:30
    Hörsaal 1 Judaistik UniCampus Hof 7 2L-EG-25

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In diesem Seminar lernen Studierende eine Gattung der rabbinischen Literatur kennen: den so genannten Homilien-Midrasch. Wir befassen uns mit zwei Corpora, in denen Leseabschnitte aus der spätantiken Synagogenliturgie für Feste und besondere Sabbate kommentiert werden: Pesiqta de Rav Kahana (6. Jh.) und Pesiqta Rabbati (8.-9. Jh.?). Unsere case study ist dabei die Auslegung des Buches Rut. Erfahren wir anhand des homiletischen Midrasch, was Juden in der spätantiken Synagoge in Verbindung mit der Rut-Erzählung zu hören bekamen?
In den Seminargesprächen erarbeiten wir ausgewählte Textstellen der Primärliteratur sowie Texte der Sekundärliteratur; in kurzen schriftlichen Hausübungen setzen sich Studierende mit Fragen zu den Quellen und/oder Forschungsliteratur auseinander.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit und Mitarbeit: Laufende Mitarbeit in der Stunde (max. 10 Punkte); maximal 3 Abwesenheiten.Schriftliche und mündliche Arbeitsaufträgen zu Quellen und Forschungsliteratur (max. 90 Punkte). Hilfsmittel: Wörterbücher, Digital Humanities Tools, die eingeführt werden

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Beurteilungsmaßstab:70-100 Punkte = 160-69 Punkte = 250-59 Punkte = 340-49 Punkte = 40-39 Punkte = 5Die Gesamtnote ergibt sich aus der Summe der Punkte.

Prüfungsstoff

S. o. Leistungskontrolle.

Literatur

-Anisfeld, R. A. Sustain me with raisincakes: Pesikta deRav Kahana and the Popularization of Rabbinic Judaism. L 2009.
-Mandelbaum, B. Pesikta de Rav Kahana: According to an Oxford Manuscript with Variants. 2 Bde. New York, 1962.
-Langer, G. Midrasch (UTB). Tübingen, 2016.
-Neusner, J. From Tradition to Imitaion: The Plan and Program of Pesqita Rabbati and Pesiqta de Rav Kahana, Atlanta 1987.
-Ulmer, R. A Bilingual Edition of Pesiqta Rabbati. 2 Bde. Berlin, 2017–2021.
-Ulmer, R. Pesikta Rabbati: A Text Linguistic and Form-Analytical Analysis of the Rabbinic Homily. JJS 64 (2013): 64–97.
-Visotzky, B. The Misnomers "Petihah" and "Homiletic Midrash" as Descriptions for Leviticus Rabbah and Pesikta De-Rav Kahana. JSQ 18,1 (2011): 19–31.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 05.12.2022 09:48