070071 GR Guided Reading | Affekte, Emotionen, Passionen und Temperamente (2016W)

Haben Gefühle eine Geschichte? So betitelt Rüdiger Schnell 2015 sein zweibändiges Opus magnum zu den „Aporien einer history of emotions“, wie es dann im Untertitel heißt.

Unser Verhältnis zu Emotionen in der Geschichte ist meines Erachtens gleich zweifach gebrochen. Zum einen baut jede Epoche, ja fast jede Kultur ihr eigenes theoretisches Gerüst, um zu bestimmen, wie Emotionen zu verstehen und zu deuten sind. Zum anderen ändern sich von Epoche zu Epoche, von Kultur zu Kultur die Normen und Codes, die vorgeben, wie Gefühle zu handhaben und auszuleben sind. Emotionen, aber vor allem das Verständnis von Emotionen sind also zutiefst historisch wandelbar. Im Guided Reading wollen wir uns zunächst einen Überblick über den Forschungsstand der Emotionsgeschichte verschaffen. Danach sollen einerseits die theoretischen, vor allem medizinischen und naturphilosophischen, Modelle in den Blick genommen werden, die das Verständnis von Emotionen prägten. Andererseits werden wir uns auch die emotionalen Praktiken erschließen, also der Frage nachgehen, wie Gefühle ausgelebt und wie sie kontrolliert wurden. Anhand von Quellenarbeit werden wir so schließlich gemeinsam Strategien entwickeln, um Gefühlsäußerungen z.B. in Briefen oder Tagebüchern zu analysieren und zu interpretieren.