070086 GK Grundkurs Fachdidaktik (I) (GK) - (KPH) (2016W)

5.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 7 - Geschichte

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

KPH

Das Schulpraktikum im Rahmen des FD-Kurses wird künftig vom SSC LehrerInnenbildung organisiert. Bitte informieren Sie sich vor Semesterbeginn auf der Homepage des SSC LehrerInnenbildung über das Anmeldeverfahren und die Anmeldefristen.

Die Infos zur Anmeldung Schulpraxis (Bachelorstudium) finden Sie hier:

http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/la-bachelor/schulpraktische-ausbildung/schulpraxis/

Die Infos zur Anmeldung FAP (Diplomstudium) finden Sie hier:

http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/la-diplom/schulpraktische-ausbildung/anmeldung-zum-fachbezogenen-praktikum/

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Do 01.09.2016 00:00 bis Di 20.09.2016 12:00
Anmeldung von Do 29.09.2016 00:00 bis Mo 03.10.2016 12:00
Abmeldung bis Mo 31.10.2016 23:59

Details

max. 30 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Anmerkungen zum 13.12.2016

Lehrausgang ins Heeresgeschichtliche Museum: Thema "Historisches Lernen im Museum
Treffpunkt: 15.15 im HGM, 1030
Maga. Holzer-Aufreiter

    
    Dienstag
    04.10.
    15:15 - 18:15
    Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    11.10.
    15:15 - 18:15
    Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    18.10.
    15:15 - 18:15
    Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    25.10.
    15:15 - 18:15
    Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    08.11.
    15:15 - 18:15
    Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    15.11.
    15:15 - 18:15
    Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    22.11.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 30  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    29.11.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 30  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    06.12.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 29  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    13.12.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 30  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    10.01.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 29  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    17.01.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 30  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    24.01.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 29  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
    
    Dienstag
    31.01.
    15:15 - 18:15
    Hörsaal 30  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Seminarraum Geschichte 3  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung bezieht sich auf die Neuen Lehrpläne Sekundarstufe I und Sekandarstufe II und deren Umsetzung im Schulunterricht. Einführende Einheiten beschäftigen sich mit theoretischen und praktischen Grundthemen des Geschichtsunterrichts, Kompetenzmodellen, diversen didaktischen Methoden und Anwendungen, den historischen und politischen Modulen der Lehrpläne und den darin anzustrebenden (Teil-)Kompetenzen.
Gruppen von ca. vier Student*innen bereiten sich im Laufe des Semesters inhaltlich (Sachanalyse) und didaktisch (fachdidaktische Analyse) auf eines der Themenfelder vor und erproben es bei Lehr/Schulauftritten im Rahmen des Praktikums. Mit einer teils gemeinsamen, teils individuellen Seminararbeit werden die durchgeführten Arbeitsschritte bis zum Schulauftritt dokumentiert und die gehaltenen Unterrichtseinheiten reflektiert.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, Anwesenheitspflicht (max.1 Fehleinheit), Bewertung der regelmäßigen und der aktiven Teilnahme, der Erstellung einer lehrplanbezogenen Unterrichtsplanung, des Unterrichtsauftrittes und der abschließenden Seminararbeit.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Zielsetzung der Lehrveranstaltung ist die reflektierte Auseinandersetzung mit theoretischen Grundlagen, deren praktischer Umsetzung im Unterricht, der Auseinandersetzung mit den Lehrplänen, der Auswahl der Unterrichtsmethoden abgestimmt auf den Inhalt und die Schüler*innen und die reflektierte Auseinandersetzung mit den gemachten Erfahrungen.

Prüfungsstoff

Die Lehrveranstaltung ist stark praxisorientiert. Mitarbeit und Diskussion, die Fähigkeit zur Gruppenkoordination und gründliche Vorbereitung kompetenzorientierter Unterrichtsmodelle werden erwartet.

Literatur

Literaturliste wird in der ersten Unterrichtseinheit bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA UF Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung: Grundkurs Fachdidaktik (5 ECTS) | Diplom UF Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung (9 ECTS)

Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 13:53