070088 SE Masterseminar/DiplomandInnenseminar/DissertantInnenseminar (2017W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 01.09.2017 00:00 bis Mi 20.09.2017 12:00
- Anmeldung von Mo 09.10.2017 00:00 bis Mi 11.10.2017 12:00
- Abmeldung bis Di 31.10.2017 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Beginn 12.10.2017, weitere Termine n.Ü.
Donnerstag
12.10.
15:00 - 17:00
Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
Donnerstag
19.10.
15:00 - 16:30
Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
Donnerstag
16.11.
15:00 - 17:00
Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
Donnerstag
30.11.
15:00 - 17:00
Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
Donnerstag
07.12.
15:00 - 17:00
Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
Donnerstag
11.01.
15:00 - 17:00
Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
Donnerstag
18.01.
15:00 - 17:00
Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
o Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
o Verpflichtendes Referat zum Arbeitsvorhaben bzw. Präsentation der wissenschaftlichen Thesen u/o der Forschungsergebnisse
o Mitwirkung an Peer-Reflexion und Peer-Evaluierung der Arbeitsvorhaben von TeilnehmerInnen der LV
o Kriterien: Literaturrecherche, Theoriearbeit, methodische Kompetenz(en), Fähigkeit zur wissenschaftlichen Argumentation.
o Mitwirkung an Peer-Reflexion und Peer-Evaluierung der Arbeitsvorhaben von TeilnehmerInnen der LV
o Kriterien: Literaturrecherche, Theoriearbeit, methodische Kompetenz(en), Fähigkeit zur wissenschaftlichen Argumentation.
Prüfungsstoff
o Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Literatur
Eine thematisch gegliederte Literaturliste findet sich auf der Moodle-Plattform
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Diplom UF: 5 ECTS
Doktorat: 5 ECTS
Doktorat: 5 ECTS
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:30
- Geschichtsdidaktik
- Historisch-politische Bildung
- Didaktik der Politischen Bildung
- Sozial- und Kulturgeschichte
- Vergleichende Studien zu sozial- und kulturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern
Das Masterseminar geht von zentralen Fragestellungen zur Konzeption und Abfassung von Diplomarbeiten und Dissertationen in den genannten Themenfeldern aus: Wie komme ich zu einer relevanten wissenschaftlichen Fragestellung? Wie baue ich eine schriftliche Arbeit auf? Elaborierte Recherchestrategien im Themenbereich. Aufbau und Argumentation einer wissenschaftlichen These. Wie erstelle und ich einen realistischen Arbeitsplan? Welche Formen der Begleitung der eigenen (empirischen) Forschung wähle ich (z.B. Forschungstagebuch, Portfolio) und welche regelmäßigen Formen zur Reflexion des Arbeitsfortschritts finde ich für meinen Arbeitsstil passend? Wie kontrolliere ich den Arbeitsfortschritt? Wie verschaffe ich mir Distanz aus der Involviertheit/Verstrickung in den Forschungsprozess? etc.
Ausgehend von verpflichtenden Referaten zur jeweils eigenen wissenschaftlichen Arbeit sowie von laufenden Zwischenberichten zum Arbeitsfortschritt werden im Masterseminar individuelle Beratungsgespräche zu den jeweiligen Arbeitsvorhaben angeboten. Dabei wird die Möglichkeit zur Peer-Evaluierung des Arbeitsplans und der Projektkonzeption sowie zur Fallbesprechung genutzt.