070100 KU Einführung in das Lehramtsstudium Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung (2008S)

5.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 7 - Geschichte

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Details

max. 25 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Montag
    10.03.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    31.03.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    07.04.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    14.04.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    21.04.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    28.04.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    05.05.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    19.05.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    26.05.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    02.06.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    09.06.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    16.06.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    23.06.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    
    Montag
    30.06.
    18:00 - 21:00
    Seminarraum Geschichte 1  Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung soll LehramtskandidatInnen in das Studium einführen und ihnen neben allgemeinen Hinweisen auf das Studium und die spezifische Ausbildung an der Universität auch berufspraktische Orientierung vermitteln.
Unter anderem werden folgende Fragen behandelt:
Erwerb von Wissen (Überblickswissen - Methoden); Hilfsmittel für Studium und Lehrer (Gedruckte Hilfsmittel - Internet); Hinweise zu einem sinnvollen Studium;
Berufsaussichten; Berufsbild des Lehrers und didaktische Fähigkeiten; Schulorganisation; Schulalltag; Lehrpläne; Schulbücher; Politische Bildung.

Anforderungen: Kleinere Arbeitsaufgaben während des Semesters und eine schriftliche Prüfung am Semesterende sowie die Teilnahme (prüfungsimmanenter Kurs) und Mitarbeit in der Lehrveranstaltung bilden die Grundlage der Benotung.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

LA-S2

2. Einführung in das Lehramtsstudium "Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung"

7.01. Geschichte ➡ B. Lehramtsstudium: Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:30