070104 VO Vorlesung (PM4) (2016S)

Inhalte: In der Vorlesung wird die Entstehung und Profilbildung einer eigenständigen Geisteswissenschaft als Antwort auf das naturwissenschaftliche Paradigma seit dem 19. Jahrhundert behandelt sowie ihr Verhältnis zu den empirischen und formalen Wissenschaften charakterisiert. Im Zentrum stehen hier die damit zusammenhängende historisch-kritische Methode, die Hermeneutik und die Interpretation als typische Methoden der so genannten idiographischen Wissenschaften im Kontext des Historismus. Im besonderen werden die fachlichen Charakteristika der Philosophie und Geschichtswissenschaft als klassische geisteswissenschaftliche Disziplinen beschrieben und deren Legitimationsstrategien rekonstruiert, die sich von den Natur- und Sozialwissenschaften abzusetzen versuchten (`Erklären` vs. `Verstehen`): der Dualismus einer `Logik der Forschung` (Karl Popper) und `Logik der Kulturwissenschaften` (Ernst Cassirer) dient hier als exemplarische Fallstudie. Ein weiteres Beispiel ist die Geschichte und Theorie des `Methodenstreits` in mehreren Varianten seit Ende des 19. Jahrhunderts bis hin zu den so genannten `Science Wars` Ende des 20. Jahrhunderts.
Damals wurde aufgrund der historischen und fachlichen Entwicklung eine `Krise der Geisteswissenschaft` diskutiert, die u.a. in einen `cultural turn` einmündete und zu einer Neubestimmung um Rahmen moderner Kulturwissenschaften führte. Im Zuge dieser Entwicklung erfolgte eine Pluralisierung der Inhalte und Methoden zusammen mit einer fächerübergreifenden Öffnung, die sich in die verschiedenen `turns` manifestierte. Allerdings blieb die Frage des Verstehens und der Interpretation auch in der Postmoderne auf der Tagesordnung, sodass der erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Wandel auf anderer Ebene (u.a. im Rahmen der Zeichentheorie oder Semiotik) weiter zur Debatte steht.
Insgesamt wird die Transformation der Geistes- in die gegenwärtigen Kulturwissenschaften, sowie deren Verhältnis zu den übrigen Wissenschaften behandelt. Das Potenzial und die Grenzen der Kulturwissenschaften mit Fokus auf die Geschichtswissenschaft (im Spannungsfeld von Fakten und Fiktionen) werden aus historischer und philosophischer Perspektive kritisch analysiert und vergleichend gewürdigt. In diesem Zusammenhang ist auch der Dualismus von analytischer und kontinentaler Philosophie historisch und systematisch zu behandeln.
Im Besonderen wird das Forschungsfeld Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsgeschichte (HPS) inkl. historische Epistemologie charakterisiert, das als eine fächerübergreifende Antwort auf den Diskurs von zwei bis drei Wissenschaftskulturen (C.P. Snow, W. Lepenies) verstanden werden kann.
Ziele und Methoden: Grundlegendes Verständnis von Fragen und Problemen der Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsgeschichte, sowie Theorien der Geschichtswissenschaft. Grundsätzliche Behandlung des Verhältnisses von Geistes-, Kultur-, Sozial-, und Naturwissenschaften aus methodischer und erkenntnistheoretischer Sicht. Möglichkeiten und Grenzen einer interdisziplinären und einheitswissenschaftlichen Betrachtung der Disziplinen und Wissenschaftsfelder: Wissenschaftstheorie, Wissenschaftsgeschichte, speziell der Philosophie und Geschichtswissenschaft. Vortrag und Diskussion von ausgewählten Primärtexten, unterstützt durch ein Tutorium.