Universität Wien

070135 VK Vertiefungskurs Fachdidaktik (2017S)

8.00 ECTS (6.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 06.03. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 20.03. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 27.03. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 03.04. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 24.04. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 08.05. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 15.05. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 22.05. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 29.05. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 12.06. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 19.06. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Montag 26.06. 14:30 - 17:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Der Vertiefungskurs Fachdidaktik entwickelt in exemplarischer Form die bisher erworbenen
fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen zur unterrichtspraktischen Kompetenz weiter. Dabei soll die Konzeption und Anwendung komplexer Lehr-/Lernformen eingeübt werden.
Studierende erhalten die Gelegenheit, am Wiener Stadt- und Landesarchiv einschlägige Primärquellen zur Entnazifizierung in Österreich (Volksgerichtsakten u.a.) kennenzulernen und anschließend in Hinblick auf zentrale Aufgaben eines prozess- und kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts didaktisch aufzubereiten und im GSP-Unterricht praktisch umzusetzen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

prüfungsimmanente LV
regelmäßige Beiträge in Gruppenarbeiten, z.B. Vorstellung von Themenschwerpunkt, Thesen, Unterrichtsplanung, Evaluierung der Schulpraxis u.ä.
schriftliches Portfolio zu zentralen Lernfeldern der Lehrveranstaltung

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

kontinuierliche Mitarbeit in einer Themengruppe
Erfüllung der an die Themengruppe gestellten Aufgaben
Planung, Durchführung und Evaluierung von Unterrichtsstunden in Zusammenarbeit mit der Themengruppe
Schulauftritt dient der Erprobung methodischer Überlegungen, wird als solcher nicht benotet, jedoch die Reflexion der Unterrichtserfahrung
schriftlicher Bericht in Form eines Portfolios, bestehend aus einem fachwissenschaftlichen einem fachdidaktischen und einem reflexiven Teil
Fortführung des FD-Portfolios (auch als E-Portfolio möglich)

Prüfungsstoff

prüfungsimmanente LV
Einschlägige Themenfelder sind auf der Lernplattform www.didactics.eu (DO) unter dem Menuepunkt "Unterrichtsplanung" aufbereitet.
Zusätzliche Themen werden auf der Moodle-Lernplattform präsentiert

Literatur

Eine thematisch geordnete Literaturliste finden Sie auf der Moodle-Lernplattform

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA UF Geschichte, Sozialkunde & Politische Bildung: VK Fachdidaktik (8 ECTS) | Diplom UF Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung: PK Fachdidaktik (9 ECTS)

Letzte Änderung: Di 20.07.2021 00:18