070171 VO Themen, Theorien und Kontroversen der Wissenschaftsgeschichte (2014W)

Die Wissenschaften im Nationalsozialismus

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte

Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Dienstag 03.02.2015 13:15 - 14:45 Hörsaal 41 Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8 Dienstag 03.03.2015 13:15 - 14:45 Hörsaal 41 Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8 Donnerstag 21.05.2015 10:30 - 12:00 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9 Donnerstag 11.06.2015 14:00 - 15:30 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9 Dienstag 30.06.2015

Lehrende

Mitchell Ash

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    Dienstag
    07.10.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    14.10.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    21.10.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    28.10.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    04.11.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    11.11.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    18.11.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    25.11.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    02.12.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    09.12.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    16.12.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    13.01.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    20.01.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8
    
    Dienstag
    27.01.
    13:15 - 14:45
    Hörsaal 41  Gerda-Lerner Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Dynamiken des Wandels naturwissenschaftlichen und geisteswissenschaftlichen Wissens

werden anhand von Ansätzen, inhaltlichen Fragen und ganz besonders anhand von Kontroversen behandelt. Konkrete Debatten werden als Phänomene verstanden, in denen sich die Vorgänge der Produktion von Wissensbeständen, deren Durchsetzung und Stabilisierung artikulieren.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Note ergibt sich zu gleichen Teilen aus der Beantwortung der Prüfungsfragen sowie der abgegebenen fünf Arbeiten (5 Folien und fünf kurze Texte)

Achtung: Die Folien und die Analyse der fünf Texte (4 ECTS) müssen bei der schriftlichen Prüfung mitgebracht und abgegeben werden!

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel der Lehrveranstatung ist die Verortung wissenschaftlicher Konfliktfelder in ihrem jeweiligen historischen Kontext und dabei sollen die Wechselwirkungen zwischen Wissenschaft, Kultur, Politik und Gesellschaft ins Kalkül gezogen werden. Akteure, Orte sowie Räume des Wissens kommen ebenfalls ins nähere Blickfeld der Vorlesung.

Prüfungsstoff

Anforderungen und Prüfungsmodus:

Am Ende der Vorlesungszyklus findet eine schriftliche Prüfung zum Stoff der vorgetragenen Inhalte statt. Zusätzlich wird zu jedem Themenblock eine Pflichtlektüre obligat. Diese besteht aus insgesamt fünf Texten (4 ECTS) und ergibt eine inhaltliche Vertiefung und Erweiterung der besprochenen Themen und Probleme.

Als Beleg dieser Lektüre werden von allen TeilnehmerInnen eine Folie/pro Text (Artikel) erwartet und eine kurze Analyse pro Text (Artikel) nach folgenden Gesichtspunkten:

1. In welchem narrativen Kontext erscheint der Text?

2. Was ist die wichtigste Aussage dieses Textes?

3. Welchen Standpunkt verteidigt der/die Autor/in in diesem Text?

4. Und mit welchen einleuchtenden Argumenten versucht der/die Autor/in die Aussagen

zu belegen und mit welchen rhetorischen Mitteln gelingt es dem/der Autor/in die Leser

bzw. die community für die gemachten Aussagen zu gewinnen?

5. Sind die Argumente nachvollziehbar vorgebracht und begründet?

Literatur

Siehe Eintrag im IGL (Liste der Artikel) und Hinweise auf Begleitlektüre

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA Geschichte: VO Weitere Zugänge (5 ECTS) MA Geschichte: Themen, Theorien und Kontroversen der Wissenschaftsgeschichte (4 ECTS); Schwerpunkt späte Neuzeit - Vertiefung 2 (4 ECTS) | MA Zeitgeschichte - Vertiefung 1 und 2 (4 ECTS) | MA HPS: alt M1.2; M3

Letzte Änderung: Mi 03.11.2021 00:16