070175 UE Methodological workshop - Prosopography and Social Network Analysis (2020W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 02.09.2020 09:00 bis Mo 21.09.2020 12:00
- Anmeldung von Fr 25.09.2020 09:00 bis Mi 30.09.2020 12:00
- Abmeldung bis Sa 31.10.2020 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
The first session will be conducted online via Collaborate, during which we will discuss with students the options for hybrid teaching and assess the situations and possibilities for different students.
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Dienstag
06.10.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
13.10.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
20.10.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
27.10.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
03.11.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
10.11.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
17.11.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
24.11.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
01.12.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
15.12.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
12.01.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
19.01.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5 -
Dienstag
26.01.
10:45 - 12:15
Hybride Lehre
Seminarraum 7 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Students in this course will be assessed through continuous assessment. Students will be graded based on their completion of several homework assignments throughout the term (60%), a final project completed after the end of classes (30%), and their level of participation and engagement in class activities (10%).The lecturers reserve the right to mark down assignments that are handed in late without prior notice.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
The class will be fully taught in and assessed in English, and the ability to write clearly in English is a requirement. Previous courses in medieval history or digital humanities are not required (though may of course make grounding in some of the material easier).
Prüfungsstoff
There is no written examination: the final assessment piece will be discussed with students and produced on a topic of their choice relevant to the themes and methods covered in classes.
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Schwerpunkte: DH, Mittelalter
MA Geschichte (2014): 3 ECTS
MA Geschichte (2019): 5 ECTS
MA DH: DH-S II
MA Geschichte (2014): 3 ECTS
MA Geschichte (2019): 5 ECTS
MA DH: DH-S II
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:13
In addition to gaining a better understanding of the methodologies of prosopography and social network analysis this course will provide students with a range of approaches to complex historical data. Students will explore the problems of historical sources (e.g. their often fragmentary nature) and the decision making process that underlies the production of data from these sources. The juxtaposition of prosopography and social network analysis is aimed at providing students with a broad theoretical discussion drawn from two inter-related disciplines which are not often considered side by side. This course will provide students with a broader toolbox of digital and theoretical approaches to understanding person and network data, where it comes from, and what to do with it.