070190 SE Seminar zur Abschlussarbeit - Fachdidaktik (2023S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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KPH
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 06.02.2023 09:00 bis Mi 22.02.2023 14:00
- Anmeldung von Fr 24.02.2023 09:00 bis Di 28.02.2023 14:00
- Abmeldung bis Fr 31.03.2023 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
06.03.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
20.03.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
27.03.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
17.04.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
24.04.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
08.05.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
15.05.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
22.05.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
05.06.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
12.06.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
19.06.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Montag
26.06.
17:45 - 19:15
Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Präsentation des Themas der Masterarbeit oder eines anderen selbstgewählten Themas. Anwesenheit in der Lehrveranstaltung.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Präsentation des Themas der Masterarbeit und aktive Teilnahme am Seminar.
Prüfungsstoff
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Literatur
Christian Gerlach, The Extermination of the European Jews (Cambridge 2016).
Thomas Hellmuth (Hg.), Das "selbstreflexive Ich". Beiträge zu Theorie und Praxis politischer Bildung (Innsbruck 2009).
Thomas Hellmuth (Hg.), Das "selbstreflexive Ich". Beiträge zu Theorie und Praxis politischer Bildung (Innsbruck 2009).
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
MEd UF Geschichte GP05: Mastermodul (4 ECTS)
Letzte Änderung: Do 02.02.2023 14:15
• Kenntnis ausgewählter Forschungsfragen eines breiten Teilgebiets der
Geschichte, bzw. der Geschichts- und/oder der Politikdidaktik
• Vertiefte Kenntnis ausgewählter Theorie-, Quellen- und Methodenfragen der Geschichte, der Geschichts- und/oder der Politikdidaktik
Fachliche Methoden
• Fähigkeit, in historischen, geschichts- und/oder politikdidaktischen
Kategorien und Entwicklungszusammenhängen zu denken
• Fähigkeit, sich mit historischen, geschichts- und/oder politikdidaktischen Fragestellungen, Theorien, Methoden und Forschungskontroversen kritisch auseinanderzusetzen und historische bzw. geschichts- und/oder politikdidaktische Probleme selbständig zu analysieren