070192 KU Neue Medien im Geschichtsunterricht (2006S)

Ausgehend vom modernen Schulbuch werden die wichtigsten Gestaltungsmöglichkeiten für den Geschichtsunterricht vom Tafelbild bis zur Power Point Präsentation vorgestellt und ihre Anwendbarkeit geprüft. Darüber hinaus werden anhand des Themas "Krieg" der Einsatz verschiedener Medien (z. B. Bildmaterial, Filme, Zeitzeugenberichte, Gegenstände, CD-Rom und Internetpräsentationen, WebQuest etc.) im Unterricht besprochen und praktisch eingeübt.
Voraussetzung für die Teilnahme ist die Bereitschaft zu einer aktiven Mitarbeit und ein leicht verfügbarer Internetzugang. Der Lehrveranstaltung ist prüfungsimmanent, die Benotung beruht auf regelmäßigen mündlichen und schriftlichen Übungen, am Ende des Semesters ist ein Portfolio der absolvierten Arbeitsaufträge vorzulegen.
Vorbereitende Literatur: Michael Sauer, Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik, 4. Aufl. Seelze-Velber 2005.