070215 KU Text- und diskursanalytische Methoden in der Geschichtswissenschaft (2008W)
"Giganten": Gelebt und gestorben, ist das wichtig?
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Ganztagsblock am Samstag, dem 17. Jänner 2009, im HS 45
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 19.09.2008 09:00 bis Mo 29.09.2008 23:59
- Abmeldung bis Fr 31.10.2008 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 09.10. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 16.10. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 23.10. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 30.10. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 06.11. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 13.11. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 20.11. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 27.11. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 04.12. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 11.12. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 18.12. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 08.01. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 15.01. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 22.01. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 29.01. 13:00 - 15:00 (ehem. Hörsaal 45 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
"How can one make a life out of six cardboard boxes full of tailers's bills, lovers' letters and old picture postcards"? fragte einst Virginia Wolf. Biografien zählen im historischen Alltagsverständnis der Menschen zu einem nicht verzichtbaren Zugang zur Geschichte, umso wichtiger scheint es, sich mit dem Genre theoretisch auseinanderzusetzen und dessen Konstruktion sowie Funktionen aufzuzeigen und Muster der konventionellen Narration zu erkennen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Abgabe von Kurzkommentaren (Folie) zu allen in der LVA gelesenen Texten; Lektürebereitschaft, kurze Präsentationen, Diskussionsbereitschaft
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die bereits tot geglaubte Biografieforschung erlebt derzeit erneut eine Renaissance in der Geschichtsschreibung, und das Bemühen um neue Ansätze wie die Metabiografieforschung erweist sich als innovativ. Wir wollen uns einen Überblick über diese unterschiedlichen Formen verschaffen.
Prüfungsstoff
Anhand verschiedener Texte und Darstellungen werden wir uns mit den theoretischen Ansätzen auseinandersetzen und uns Wissenschaftlern wie Galileio Galilei, Alexander von Humboldt und Charles Darwin widmen. Sind sie für uns "Giganten", "Helden", "Figuren", oder wie auch immer wir sie bezeichnen könnten, und inwieweit eröffnet uns die Darstellung ihres Lebens Diskursivitäten im weiten Feld der Geschichtsschreibung?
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
M1; LAGM1; anrechenbar für MATILDA
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:30