070237 SE BA-Seminar - Zentralbanken international (2019W)

Zentralbanken gehören heute zur Grundausstattung jedes modernen Staats. Einerseits sind sie damit, wie auch der häufig im Namen geführte Begriff „Nationalbank“ zeigt, eminent nationale Institutionen und ihre Entstehung und Entwicklung im 19. und 20. Jahrhundert verlief vielfach parallel mit der der Nationalstaaten.

Gleichzeitig sehen sich Zentralbanken selbst oft als Teil einer internationalen Gemeinschaft, pflegen regelmäßigen Austausch und Zusammenarbeit und fühlen sich gemeinsamen Idealen verpflichtet. In der internationalen Geschichte der Zentralbanken lassen sich auch mehrere Phasen gleichläufiger Entwicklungen ausmachen: gehäufte Gründungen Anfang des 19. Jahrhunderts sowie in den 1920er Jahren, Ähnlichkeiten der institutionellen Struktur (Stichwort „Zentralbankunabhängigkeit“, ein Schlüsselwort sowohl in den 1920er Jahren als auch nach 1990) als auch den gewählten Politiken (Stichwort „Goldstandard“ oder „Inflationsziel“).

Die Lehrveranstaltung spürt der Geschichte dieser internationalen Muster und Beziehungen nach. Reflektiert Konvergenz dabei bloß ähnliche Anforderungen auf nationaler Ebene oder ist sie vielmehr Ergebnis internationaler Wechselwirkungen? Wirkten ausländische Modelle als nachahmenswerte Vorbilder und wenn ja, welche? So untersuchte vor der Gründung der Federal Reserve die vom US-Kongress eingesetzte National Monetary Commission weltweit Erfahrungen mit Zentralbanken. Japan berief sich bei der Gründung der Bank of Japan auf das Beispiel der Belgischen Nationalbank. Prozesse von Transfer und Diffusion sind aber nicht immer ganz freiwillig. Internationale Kredite waren und sind oft mit institutionellen Auflagen verknüpft, etwa der Gründung einer unabhängigen Zentralbank. Das galt für den Völkerbund, IWF aber auch private Geldgeber. Welche Rolle spielten dabei die auch als „money doctors“ bezeichneten internationale Berater, die zeitweise als Einzelpersonen, zeitweise als Vertreter internationaler Organisationen aktiv waren und welche Interessen verfolgten sie? Warum wird auf die Berater gehört bzw. wurde die Beratung im Prozess der Umsetzung modifiziert? Wie entstehen Paradigmen zu wirtschaftspolitischen Fragen, wie verändern sich Paradigmen und wie setzen sich neue Paradigmen international durch?

Ziel der Lehrveranstaltung ist die Abfassung einer Bachelorarbeit in diesem Themenbereich. Die Präsenzeinheiten dienen der Diskussion eines gemeinsamen Korpus von inhaltlichen und methodischen Texten und Übungen zur Themenfindung und Abfassung der Bachelorarbeit.