070245 UE Übungen an Quellen in mittelhoch- und frühneuhochdeutscher Sprache (2010S)

Im Vordergrund der Lehrveranstaltung steht das Lesen und Interpretieren jener mittelhoch- und frühneuhochdeutschen Texte, die als Beispiele pragmatischer Schriftlichkeit die Grundlage rechts- und verfassungsgeschichtlicher Quellen des Mittelalters und der frühen Neuzeit in deutscher Sprache für Historiker/Historikerinnen darstellen. Weniger geht es dabei um die systematische Vermittlung der mittelhochdeutschen Grammatik, als um das Verstehen der Texte und ihrer Wirkungsweise. Die zum Verstehen der Texte notwendige grammatikalische Basis wird beim Lesen ausgewählter Beispiele erörtert. In einer ersten Phase der Einführung werden Hinweise auf Hilfsmittel und Literatur besprochen sowie ein kurzer Überblick über die Entwicklung in althochdeutscher Zeit gegeben. Der zeitmäßige Schwerpunkt der zu lesenden Texte liegt im späten 13. und 14. Jahrhundert. Hier wird vor allem anhand von Urkunden versucht, das interessante Spannungsfeld zwischen Rechtswirklichkeit und der Verschriftlichung von Rechtsinhalten zu beleuchten. Weiters werden Beispiele aus Chroniken ( z.B. Jans von Wien, Ottokar aus der Geul) untersucht.