Universität Wien

070246 SE Forschungsseminar Public History - Historische Reenactments. Theorie und Praxis (2023S)

10.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 08.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 15.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 22.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 29.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 19.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 26.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 03.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 10.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 17.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 24.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 31.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 07.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 14.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 21.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01
  • Mittwoch 28.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 8, Kolingasse 14-16, OG01

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

„Geschichte ist die Art und Weise, wie eine Gesellschaft vor sich selber Rechenschaft ablegt.“ (Johann Huizinga). Die institutionelle und dingliche Manifestation dieser Rechenschaftslegung kann man als „Geschichtskultur“ oder eben „Public History“ bezeichnen.
Das Masterseminar wendet sich einem besonderen Aspekt dieser Selbstvergewisserung zu, nämlich den historischen „Reenactments“, wie sie sich im globalen Norden seit einer Reihe von Jahren aus einer hobbymässigen Nischenexistenz zu einem Grundmerkmal der kollektiven Selbstverständigung entwickelt haben.
Untersucht werden soll im internationalen, v.a. europäischen Vergleich, welche Phänomentypen sich dominant entwickelt haben, wer die treibenden Kräfte dieser Veranstaltungen und Inszenierungen sind und welche Erfahrungen, Praktiken und Botschaften die Szenerie bestimmen.
Voraussetzung dafür ist die Einarbeitung in die einschlägige theoretische Reflexion.

Das Seminar auf Masterstufe geht diesen Fragen durch Einarbeitung in die relevante Forschungsliteratur und vor allem auch durch projektorientierte und forschend-empirische Arbeit in der Analyse öffentlicher digitaler Daten und konkreter Veranstaltungen nach.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- Problemorientierter Impulsbeitrag im Seminar
- Seminararbeit: Normlänge von ca. 50.000 Zeichen, all incl. (entspricht ungefähr 25 Manuskriptseiten, 1½ zeilig, 12 pt, TNR).

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Regelmässige Teilnahme an der Lehrveranstaltung
Aktive, belesene Mitarbeit an den Diskussionen und Forschungen
Rechtzeitige Einreichung der Hausarbeit

Prüfungsstoff

Alle Texte und erarbeiteten Papiere und verbindlichen Literaturhinweise wie sie im Moodle-Kurs dokumentiert sein werden.

Literatur

• Jureit, Ulrike. Magie des Authentischen: das Nachleben von Krieg und Gewalt im Reenactment. 1. Göttingen: Wallstein Verlag, 2020.
• Stach, Sabine, und Juliane Tomann, Hrsg. Historisches Reenactment: disziplinäre Perspektiven auf ein dynamisches Forschungsfeld. 1. Auflage. Medien der Geschichte, Band 4. Berlin ; Boston: De Gruyter, 2021.
• Samida, Stefanie. „Reenactment“. In Handbuch Historische Authentizität, herausgegeben von Martin Sabrow und Achim Saupe, 382–89. Wert der Vergangenheit, Band 5. Göttingen: Wallstein Verlag, 2022.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

AER: Zeitgeschichte; Hist-kulturwiss. Europaforschung

MA Geschichte (Vers 2019): PM2 Konzeption und Einübung selbständiger Forschungsprozesse, Forschungsseminar (10 ECTS) / PM3 Durchführung eines selbstständigen Forschungsprozesses, Forschungsseminar (10 ECTS).
Interdisziplinäres MA Zeitgeschichte und Medien (Version 2019): M3a Praktische Forschung und Darstellung I, SE Forschungsseminar (10 ECTS).

Letzte Änderung: Di 07.03.2023 20:07