070254 GR Guided Reading [GR] (2014W)
Ursprung und Frühphase der europäischen Expansion
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 08.09.2014 00:00 bis Di 23.09.2014 23:59
- Anmeldung von Mo 06.10.2014 00:00 bis Mi 08.10.2014 23:59
- Abmeldung bis Fr 31.10.2014 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
06.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
13.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
20.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
27.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
03.11.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
10.11.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
17.11.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
24.11.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
01.12.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
15.12.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
12.01.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
19.01.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Montag
26.01.
16:45 - 18:15
Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Im Rahmen dieses Guided Readings wird den StudentInnen ein Überblick über den Ursprung und die Frühphase der europäischen Expansion vom Mittelalter bis in die frühe Neuzeit vermittelt. Dabei sollen sie eine breite Auswahl grundlegender Quellen sowie elementarer Sekundärliteratur zu diesem Thema kennenlernen und sich erarbeiten. Darüber hinaus erhalten die Studierenden anhand dieses Themas eine Einführung in weitere für angehende HistorikerInnen relevante Methoden, wie z.B. die Analyse von bildlichen Quellen, den Umgang mit sowie den Einsatz von Statistik oder die Einbeziehung von unterwasserarchäologischen Erkenntnissen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Beurteilung der Studierenden setzt sich aus kontinuierlicher und aktiver Mitarbeit sowie den von ihnen auszuarbeitenden kleineren Aufgabestellungen (in mündlicher und schriftlicher Form) zusammen. Die Anwesenheit in den Lehrveranstaltungseinheiten ist verpflichtend, da es sich um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung handelt.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
In diesem Guided Reading sollen die StudentInnen lernen, sich Themen, Problemstellungen, geeignete Methoden und Quellen zur frühen europäischen Expansion selbstständig und gezielt zu erarbeiten, sowie diese in schriftlicher und mündlicher Form kritisch reflektieren, diskutieren und präsentieren zu können.
Prüfungsstoff
Arbeiten mit und Auswerten von Fachliteratur (auch fremdsprachige);
Arbeiten mit und Auswerten von historischen Quellen (auch fremdsprachige);
Anwendung von speziellen Methoden und Arbeitstechniken (u.a. Auswertung von bildlichen Quellen und historischem Kartenmaterial; Arbeiten mit und Auswerten von unterwasserarchäologischen Erkenntnissen; Einsatz von Statistik);
Analysieren von Strukturen und Prozessen der europäischen Expansion;
Kritischer Umgang mit Fragestellungen, Theorien und Forschungskontroversen im Themenfeld der europäischen Expansion
Arbeiten mit und Auswerten von historischen Quellen (auch fremdsprachige);
Anwendung von speziellen Methoden und Arbeitstechniken (u.a. Auswertung von bildlichen Quellen und historischem Kartenmaterial; Arbeiten mit und Auswerten von unterwasserarchäologischen Erkenntnissen; Einsatz von Statistik);
Analysieren von Strukturen und Prozessen der europäischen Expansion;
Kritischer Umgang mit Fragestellungen, Theorien und Forschungskontroversen im Themenfeld der europäischen Expansion
Literatur
Basisliteratur: A. Marboe / A. Obenaus (Hrsg.): Seefahrt und die frühe europäische Expansion, Wien 2009.Zusatzliteratur: D. Abulafia: The Discovery of Mankind. Atlantic Encounters in the Age of Columbus, New Haven & London 2008.
P. Feldbauer / G. Liedl / J. Morrissey (Hrsg.): Vom Mittelmeer zum Atlantik. Die mittelalterlichen Anfänge der europäischen Expansion, Wien & München 2001.
F. Fernández-Armesto: Before Columbus. Exploration and Colonization from the Mediterranean to the Atlantic, 1229-1492, Philadelphia 1987.Weitere Quellen(stellen) und Literatur(stellen) zur Lehrveranstaltung werden im Laufe des Semesters bekannt gegeben.
P. Feldbauer / G. Liedl / J. Morrissey (Hrsg.): Vom Mittelmeer zum Atlantik. Die mittelalterlichen Anfänge der europäischen Expansion, Wien & München 2001.
F. Fernández-Armesto: Before Columbus. Exploration and Colonization from the Mediterranean to the Atlantic, 1229-1492, Philadelphia 1987.Weitere Quellen(stellen) und Literatur(stellen) zur Lehrveranstaltung werden im Laufe des Semesters bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA 2012: PM Vertiefung; Guided Reading - MA, Neuzeit (4 ECTS) | BA 11: WM MA, Neuzeit; prüfungsimmanent (4 ECTS) / WM Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Globalgeschichte prüfungsimmanent (4ECTS) / BA LA Neu: Aspekte und Räume 1: Guided Reading (4 ECTS) | LA: Vertiefung; GR 1 od. 2 - WISO, Globalgeschichte (4 ECTS)
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:30