070289 KU Digitale Medien in Geschichte und Politischer Bildung (2019W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 02.09.2019 08:00 bis Fr 20.09.2019 12:00
- Anmeldung von Mi 25.09.2019 08:00 bis Mo 30.09.2019 12:00
- Abmeldung bis Do 31.10.2019 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 11.10. 11:30 - 18:15 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
- Samstag 12.10. 09:45 - 14:45 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
- Freitag 08.11. 11:30 - 18:15 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
- Samstag 09.11. 09:45 - 14:45 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
- Freitag 22.11. 11:30 - 18:15 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
- Samstag 23.11. 09:45 - 14:45 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
- Freitag 13.12. 11:30 - 18:15 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
- Samstag 14.12. 09:45 - 14:45 Seminarraum 15 Oskar-Morgenstern-Platz 1 3.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Mitarbeit, Präsentation und Ausarbeitung einer Unterrichtsidee in Gruppen
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Regelmäßige Teilnahme; Qualität der Präsentation und der schriftlichen Ausarbeitung
Prüfungsstoff
Ist abhängig vom Thema der jeweiligen Präsentation und der Ausarbeitung.
Literatur
Besand, Anja/Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch Medien in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts. 2010
Gapski, Harald/Oberle, Monika/Staufer, Walter (Hrsg.): Medienkompetenz. Herausforderung für Politik, politische Bildung und Medienbildung. Bonn 2017
Hauk, Dennis: Digitale Medien in der politischen Bildung. Anforderungen und Zugänge an das Politik-Verstehen im 21. Jahrhundert. Wiesbaden 2016
Schirrmacher, Frank (Hrsg.): Technologischer Totalitarismus. Eine Debatte. Berlin 2016
Gapski, Harald/Oberle, Monika/Staufer, Walter (Hrsg.): Medienkompetenz. Herausforderung für Politik, politische Bildung und Medienbildung. Bonn 2017
Hauk, Dennis: Digitale Medien in der politischen Bildung. Anforderungen und Zugänge an das Politik-Verstehen im 21. Jahrhundert. Wiesbaden 2016
Schirrmacher, Frank (Hrsg.): Technologischer Totalitarismus. Eine Debatte. Berlin 2016
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
MEd: Digitale Medien in Geschichte und Politischer Bildung
Diplom UF: Neue Medien in Geschichtswissenschaft und Geschichtsunterricht
Diplom UF: Neue Medien in Geschichtswissenschaft und Geschichtsunterricht
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:20
Der Kurs will den Teilnehmerinnen und Teilnehmern einen strukturierten Überblick zum Problemfeld Digitalisierung bieten, ihre Urteilsbildung dazu stärken und sie befähigen, an ausgewählten Beispielen Unterrichtvorschläge hierzu zu analysieren und selbst zu entwickeln.
Dementsprechend legt der Kurs den Schwerpunkt auf den Bereich der politischen Bildung und fragt für diesen Bereich nach den Konsequenzen der Digitalisierung für den Unterricht. Hierbei sollen vor allem die beiden folgenden Fragen im Zentrum stehen:
- Welche gesellschaftlichen und politischen Probleme sind mit der Digitalisierung verbunden und welche neuen Herausforderungen ergeben sich daraus für Schule und politische Bildung?
- Welche digitalen Tools lassen sich nach welchen Kriterien und auf welche Weise für die politische Bildung nutzen?
Im Kurs sollen neben der Auseinandersetzung mit einschlägiger Literatur Analysen von Unterrichtsvorschlägen und -materialen zum Themenfeld Digitalisierung sowie die Entwicklung eigener Unterrichtsideen im Zentrum stehen. Methodisch werden neben Textlektüre und Präsentationen Arbeit in Kleingruppen und Seminardiskussionen eine große Rollenspielen.
Für den Kurs wird ein Reader mit zu lesender Pflichtliteratur erstellt.