070521 VU Einführung in das Lehramtsstudium Geschichte, Sozialkunde und Polit. Bildung (STEP) (2010S)

(in Verbindung mit Fachtutorium)

5.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 7 - Geschichte

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Di 23.02.2010 06:00 bis Di 02.03.2010 18:00
Abmeldung bis Mi 31.03.2010 23:59

Details

max. 50 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Montag
    08.03.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    15.03.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    22.03.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    12.04.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    19.04.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    26.04.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    03.05.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    10.05.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    31.05.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    07.06.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    14.06.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    21.06.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
    
    Montag
    28.06.
    13:00 - 15:30
    (ehem. Hörsaal 45  Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die "Einführung in das Lehramtsstudium Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung" bietet eine erste Orientierung im Lehramtsstudium "Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung". Sie ermöglicht Zugang zu Grundfragen der Fachdidaktik, der Politischen Bildung sowie der Geschichtswissenschaft in ihrem Bezug zum Geschichtsunterricht (z.B. Schulbuchanalyse, Curriculumsvergleich; Berufsprofil Geschichtelehrer/in; Werte im Geschichtsunterricht). - Die "Einführung in GSP" wird prozessorientiert gestaltet:
Prüfungsanforderungen: Die Lehrveranstaltung wird prüfungsimmanent geführt. Darüber hinaus sollen die TeilnehmerInnen während des Semesters kleinere Aufgabenstellungen erfüllen, z.B. eine Schulbuchanalyse, die Analyse eines Lehrplans, die Rezension eines Fachbuchs oder die mündliche Präsentation eines Teilaspekts in einem Themenschwerpunkt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Lehramt neu: Einführung in das LA-Studium; lehramt neu: LA-S2

Einführung in das Lehramtsstudium Geschichte, Sozialkunde und Polit. Bildung

7.03. Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung "Lehramtsstudium" ➡ 1. Studienabschnitt

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:31