080007 SE M610 Projekt I: Protestkulturen in Österreich nach 1945 (2020S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Labels
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 01.02.2020 10:00 bis Sa 22.02.2020 23:59
- Abmeldung bis Di 10.03.2020 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Mittwoch
04.03.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
11.03.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
25.03.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Dienstag
31.03.
09:15 - 10:45
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
22.04.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
22.04.
12:45 - 14:15
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
29.04.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
29.04.
12:45 - 14:15
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
06.05.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
06.05.
12:45 - 14:15
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
20.05.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
27.05.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
27.05.
12:45 - 14:15
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Mittwoch
24.06.
11:00 - 12:30
Seminarraum 2 (4.Stock) EE Hanuschgasse
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Zweisemestrige, prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Pro Semester 2 x Fehlen erlaubt. ACHTUNG: Die Lehre ist seit 16.3.2020 auf online-Lehre umgestellt und wird über Moodle organisiert, das bedeutet wöchentliche online-Kommunikation und Übermittlung der Arbeitsaufgaben an die LV-Leiterin.Die Punkte werden wie folgt vergeben:
35 - Erarbeitung und Präsentation eines Exposés zum Forschungsplan für das eigene Forschungsthema (Fragestellung, Relevanz/ Forschungsdesign/Methodik)
40 - Quellengenerierung und -aufbereitung
15 - aktive Mitarbeit mit regelmäßigem Input zum Stand der Forschung inklusive Seminarlektüre
10 - Abstract zum Forschungsstand ausgewählter Publikationen/Studien
35 - Erarbeitung und Präsentation eines Exposés zum Forschungsplan für das eigene Forschungsthema (Fragestellung, Relevanz/ Forschungsdesign/Methodik)
40 - Quellengenerierung und -aufbereitung
15 - aktive Mitarbeit mit regelmäßigem Input zum Stand der Forschung inklusive Seminarlektüre
10 - Abstract zum Forschungsstand ausgewählter Publikationen/Studien
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Notenskala:
>= 87,5 sehr gut (1)
>= 75 gut (2)
>= 62,5 befriedigend (3)
>= 50 genügend (4)
< 50 nicht genügend (5
>= 87,5 sehr gut (1)
>= 75 gut (2)
>= 62,5 befriedigend (3)
>= 50 genügend (4)
< 50 nicht genügend (5
Prüfungsstoff
Literatur
Dolezal, Martin (2019): From Party State to Movement Society? Conventional and Unconventional Democratic Practices in Austria, 19742018. In: Bischof, Günter and Wineroither, David M., (eds.) Democracy in Austria. Contemporary Austrian Studies (28). Innsbruck, S. 137-155.Schönberger, Klaus/ Sutter, Ove (Hg.): Kommt herunter, reiht euch ein: Eine kleine Geschichte der Protestformen sozialer Bewegungen. Kleine Geschichte der Protestformen sozialer Bewegungen. Hamburg 2009.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:20
Ein Studienprojekt ist eine zweisemestrige Lehrveranstaltung, in der ein Forschungsthema in mehreren, aufeinander abgestimmten Teilprojekten verfolgt und öffentlich präsentiert wird. Das Studienprojekt besteht aus zwei Lehrveranstaltungen: M 610 Projekt und M 620 Forschungswerkstatt. Im Projekt werden die theoretischen Voraussetzungen diskutiert und Fragestellungen für eigene Forschungsarbeiten der Teilnehmenden entwickelt; in der Forschungswerkstatt werden Forschungs- und Präsentationsmethoden entwickelt und deren Umsetzung begleitet. Eine erfolgreiche Teilnahme setzt die Absolvierung beider Semester und Veranstaltungen voraus.
Das im Sommersemester 2020 beginnende Projektseminar widmet sich dem Thema "Protestkulturen in Österreich nach 1945". Jede Zeit und jedes Milieu haben eigene Formen und Inhalte des Protests. Im vorliegenden Projektseminar beschäftigen wir uns mit Protestkulturen in Österreich nach 1945 im Sinne unterschiedlicher Protestbewegungen und fragen nach den Dynamiken (Mobilisierungs- und Organisationsdynamik, Dramaturgie, Regeln etc.), Akteursgruppen (Milieu etc.) und Medien des Protestierens (soziale Medien, bildliche und textliche Motive, Schilder, Lieder etc.): Wer protestiert(e) wann wie und wogegen?
Am Ende des zweiten Semesters werden die Forschungsergebnisse im Volkskundemuseum Wien in einer gemeinsam zu entwickelnden Form präsentiert. Ziel ist es, zu einem tieferen Verständnis von Protestbewegungen beizutragen.