080055 PS Fallstudie I: Islamische Kunst in Wiener Sammlungen (2022W)

In der Auseinandersetzung mit einem speziellen kunsthistorischen Thema und der einschlägigen Fachliteratur haben die Studierenden den kunsthistorischen Forschungsprozess kennengelernt. Sie setzen die in der StEOP und im Selbststudium erworbenen inhaltlichen, methodischen und terminologischen Fachkenntnisse aktiv ein und haben sich im Analysieren und Interpretieren von Kunstwerken ebenso geübt wie in der strukturierten, kritischen Lektüre von Texten. Sie beherrschen grundlegende Forschungstechniken, insbesondere diejenigen des Bibliographierens, der Literaturbeschaffung und der Zitation, und wenden sie beim Verfassen eigener Texte an.

LV: Ziel der Fallstudie ist es, als erste prüfungsimmanente Veranstaltung nach der STEOP, Studierende in eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten einzuführen. An Hand von Fallbeispielen islamischer Kunst sollen Methoden der Beschreibung, Analyse und Interpretation von Kunstwerken in Form eines Referats und einer schriftlichen Arbeit (8 Seiten Fließtext) geübt werden. Zum einen wird das Fach „islamische Kunst“ als integraler Bestandteil der Kunstgeschichte vorgestellt, zum anderen wird die Sammlungsgeschichte islamischer Objekte in Wiener Museen beleuchtet.

Als Basis der Lehrveranstaltung dienen die Bestände islamischer Kunst in den Wiener Sammlungen, anhand welcher Themen und Formen islamischer Kunst vorgestellt werden. Im Fokus der Lehrveranstaltung stehen mobile Kunstgegenstände und Architekturen des 12.–18./19. Jahrhunderts, wie beispielsweise Textilien, Fliesen und Buchkunst und orientalisierende Gebäude. Zu den Museen, die diese Objekte beherbergen, gehören das Museum für Angewandte Kunst MAK, das Weltmuseum, das Heeresgeschichtliche Museum, sowie als Architekturobjekt, die Zacherl Fabrik. Die umfassende Fachliteratur bietet Artikel auf Deutsch und Englisch und erlaubt den Einstieg in profundes wissenschaftliches Arbeiten gemäß dem Niveau einer Fallstudie 1.

Tutorium: Im dazugehörigen Tutorium werden die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Fach Kunstgeschichte vermittelt, dessen Inhalte die Studierenden direkt am eigenen Thema anwenden. Die Inhalte sind: Zitieren, Bibliographieren, Recherchieren, Benützung von Bibliotheken und Datenbanken, Aufbau von Texten und Referaten etc.