080057 UE Übung: Umbrüche Wechselwirkungen Einflüsse. Fotografische Positionen von 1880-1930 (nst.K.) (2015W)

Die Übung widmet sich Umbrüchen und Strömungen, die die Fotografie ab dem Ende des 19. Jahrhunderts radikal veränderten. Das Aufkommen der künstlerisch ambitionierten Amateurfotografie knapp vor der Jahrhundertwende um 1900, die Aufnahme der veränderten Bildsprache durch AtelierfotografInnen Anfang des 20. Jahrhunderts und die radikale Erneuerung der Sichtweisen in den 1920er-Jahren sind Schwerpunkte, rund um die die Lehrveranstaltung aufgebaut ist.

In einer ersten Phase der Übung wird die Bildproduktion der Ateliers Ende des 19. Jahrhunderts besprochen. Davon beginnt sich knapp vor der Jahrhundertwende ein Kreis von engagierten Amateurfotografen (in Österreich waren die bekanntesten Pioniere Heinrich Kühn, Hugo Henneberg und Hans Watzek) bewusst abzugrenzen und neue Wege der Bildsprache und Bildgestaltung zu entwickeln.
Die zweite Phase beschäftigt sich mit eben dieser künstlerisch ambitionierten Kunstfotografie (Piktorialismus), ihren Techniken und dem Einfluss auf die Atelierfotografie vor dem ersten Weltkrieg.
Der letzte Teil der Übung widmet sich einem weiteren visuellen Umbruch, der in den 1920ern seinen Anfang nahm und 1929 in der Ausstellung „Film und Foto“, die jahrelang durch Europa reiste, kulminierte. Unter den Schlagworten „Neues Sehen“ und „Neue Sachlichkeit“ sind FotografInnen wie Laszlo Moholy-Nagy, Lucia Moholy, Florence Henri, Albert Renger-Patzsch, Karl Blossfeldt, August Sander und viele mehr inkludiert.
Ein besonderer Schwerpunkt ist der Situation der Fotografinnen gewidmet, die ab Anfang des 20. Jahrhunderts endlich auch den Zugang zur institutionellen Ausbildung erhielten und besonders nach dem 1. Weltkrieg zahlreiche Ateliers gründeten.

Verschiedene Genres der Fotografie werden angesprochen: Porträtfotografie, Landschaftsaufnahmen, Architektur- und Designfotografie sowie frühe Fotoreportagen und Pressefotografie. Die Verwendung von Fotografien in Fotobüchern (Verlag Langewiesche) dient als Beispiel für die Verbreitung fotografischer Bilder in Massenmedien.

Ein wichtiger und unverzichtbarer Aspekt ist die Arbeit vor Originalen aus der Fotosammlung der Albertina, die den Studierenden die Auseinandersetzung mit historischen fotografischen Techniken ermöglicht. Im Rahmen der Übung ist geplant, mehrere Einheiten im Studiensaal der Albertina abzuhalten.