080075 VO B230 Spezielle Felder: (2020W)

Ausgehend von den rezenten Entwicklungen und der reflexiven Wende in der Migrationsforschung (Nieswand und Drotbohm 2014) werden im Rahmen der Lehrveranstaltung die gegenwärtigen Verflechtungen zwischen Migration und gesellschaftlicher Partizipation am Beispiel zugewanderter Roma/Romnja in Europa beleuchtet. Ein besonderer Schwerpunkt wird auf die Verflechtungen zwischen lokalen, nationalen und translokalen Zugehörigkeiten sowie auf die sich daraus ergebenden Partizipationsräumen gelegt.
Bei der Erforschung von Migrationsprozessen stehen vielfach Diskussionen um "Integrationsleistungen" im Vordergrund, die Migrant*innen zu erbringen haben. In dieser Vorlesungsübung/diesem Seminar werden Ansätze vorgestellt und diskutiert, die die "agency" der Migrant*innen in den Fokus rücken (Castro Varela und Dhawan 2007; Kocze 2017; Vermeersch 2017; Yildiz und Hill 2015). Durch den Fokus auf die (post)migrantischen Lebenswelten und Positionierungen zugewanderter Roma/Romnja können Aushandlungsprozesse sowie die daraus entstehenden Zugehörigkeitskonstruktionen und Möglichkeiten, am politischen und öffentlichen Leben teilzunehmen, eingehender verstanden werden. Im Rahmen der Lehrveranstaltung wird durch Diskussion theoretischer Zugänge zu Migrationsforschung, insbesondere zu Fragen von Partizipation, "bewegten Zugehörigkeiten" sowie translokalen Netzwerkbildungen (Armbruster 2009; Glick-Schiller 2014; Ryder et al. 2014; Strasser 2009; Vermeersch 2017) und praktischer Beispiele vermittelt, welche Strategien und Handlungsmöglichkeiten Roma-Migrant*innen nutzen, um am gesellschaftlichen und politischen Leben in Europa teilzuhaben, die über dominante Diskurse von Integration und "Parallelgesellschaften" hinausgehen.
Ausgehend von der dialektischen Beziehung zwischen Migration und gesellschaftlicher Partizipation strukturiert sich die Lehrveranstaltung anhand folgender Fragestellungen: Unter welchen Bedingungen entwickelt sich Partizipation
auf welche Weise? Welchen Herausforderungen begegnen zugewanderte Roma/Romnja in ihrem politischen und gesellschaftlichen Engagement, welche Zugänge nutzen sie und auf welche Ressourcen und Netzwerke greifen sie dabei zurück? Welche Rolle spielt der Bezug auf ethnische, nationale oder lokale Zugehörigkeiten bzw. die Identitätsdimensionen Alter und Geschlecht in der Artikulation und Durchsetzung von Interessen zugewanderter Roma/Romnja? Wichtige Themenfelder bilden zudem die Herausbildung translokaler Netzwerke im Zuge von Migration, die Konstruktion von "bewegten" Zugehörigkeiten sowie flexible Strategien der Anpassung und des Widerstands auf lokaler Ebene, die aus sozialanthropologischer Sicht analysiert werden.

Ziele:
Die Studierenden erhalten einen Einblick in zentrale theoretische Ansätze zum Thema welche durch praxisorientierte Beispiele vertiefend erörtert werden. Auf diese Weise sollen die Studierenden eine Einsicht in das Feld der Migrationsethnologie erhalten und ein mögliches Berufsfeld kennen lernen. Die in der Lehrveranstaltung behandelten Themenfelder werden durch die Diskussion von Schlüsseltexten und den Einsatz von multimedialen Materials vertieft.

Methoden:
Die Vorlesung setzt sich zusammen aus dem Input der LV-Leiterinnen, der Diskussion der Pflichtlektüre und der Einbeziehung multimedialer Materialien zu gewählten Themen.