Universität Wien

080101 VU B710 Kulturwissenschaftliche Werkstatt 1: "Und was kannst du damit machen?" (2021W)

Kulturwissenschaftliche Kompetenzen und Berufsperspektiven

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 8 - Kunstgeschichte und Europäische Ethnologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
GEMISCHT
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 50 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Der Austausch und die Zusammenarbeit stehen bei dieser LV an erster Stelle, daher wollen wir die Gruppen nicht in Präsenz/Remote trennen.

Falls es im gegebenen Rahmen möglich ist, soll die 1. Einheit in Präsenz stattfinden um sich kennenzulernen. Die konkreten Details dazu hängen von der Situation Anfang/Mitte Oktober ab.
Blöcke 2-5 werden (auch in Hinblick auf die geplanten Gastvorträge) komplett online stattfinden.

Die 6. und letzte Einheit soll, sofern dann möglich, als Präsenzeinheit an der Universität gehalten werden.

  • Samstag 16.10. 10:00 - 14:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Samstag 30.10. 10:00 - 14:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Samstag 06.11. 10:00 - 14:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Samstag 04.12. 10:00 - 14:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Samstag 15.01. 10:00 - 14:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Samstag 29.01. 10:00 - 14:00 Hybride Lehre
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Beschreibung, Lernziel und Methoden:Im Studium eignen sich Studierende Wissen an, das auch für eine außeruniversitäre berufliche Laufbahn angewendet werden kann. Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung lernen sie verschiedene Berufsfelder kennen, in denen kulturwissenschaftliche Kompetenzen und Inhalte in die Praxis umgesetzt werden, und gewinnen neue Perspektiven für ihren eigenen Werdegang. Mithilfe von Gastvorträgen und Interviews mit Absolvent_innen kulturwissenschaftlicher/anthropologischer Studiengänge erhalten sie Einblicke in diverse Berufsbiographien und knüpfen erste Kontakte ins Feld. Zentral ist darüber hinaus die Reflexion ihrer Wünsche und Stärken sowie die Auseinandersetzung mit einem möglichen Berufseinstieg.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die LV ist prüfungsimmanent; nur zweimaliges Fehlen (1 Block) erlaubt.

Die Punkte werden wie folgt vergeben:

20 Punkte für aktive Mitarbeit (Lektüre, Übungen und Diskussionen)

40 Punkte für die Auseinandersetzung mit einer Berufsbiographie (Interview) und dem zugehörigen Berufsfeld inklusive Selbstreflexion (mind. 3 Seiten)

30 Punkte für den Entwurf von drei möglichen Berufswegen (mind. 3 Seiten)

10 Punkte für ein Motivationsschreiben für ein spezifisches Berufsfeld (1 Seite)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für den erfolgreichen Abschluss der LV sind zumindest 50 von 100 möglichen Punkten zu erreichen.

Notenskala:
>= 87,5 sehr gut (1)
>= 75 gut (2)
>= 62,5 befriedigend (3)
>= 50 genügend (4)
< 50 nicht genügend (5)

Prüfungsstoff

Lektüre, Übungen und DiskussionenAuseinandersetzung mit einer Berufsbiographie (Interview) und dem zugehörigen Berufsfeld inklusive Selbstreflexion (mind. 3 Seiten)
Entwurf von drei möglichen Berufswegen (mind. 3 Seiten), ein Motivationsschreiben für ein spezifisches Berufsfeld (1 Seite)

Literatur

Vorläufige Literaturliste:

Bettina Beer, Sabine Klocke-Daffa und Christiana Lütkes (Hrsg.):Berufsorientierung für Kulturwissenschaftler. Erfahrungsberichte und Zukunftsperspektiven. Berlin 2009.

Rolf Wilhelm Brednich: Berufsleitfaden Volkskunde. Kiel 2001.Adda Ferdaouss, Korinna Klasing und Mark Münzel (Hrsg.): Ethnologen zwischenBeruf und Berufung. Tätigkeitsfelder und praktische Tipps zur Orientierung.Marburg 2015.

Simone Janson: Der optimale Berufseinstieg. Perspektiven fürGeisteswissenschaftler. Darmstadt 2007.

Gertraud Liesenfeld: "Vieles, was ich gebrauchen konnte". Verbleibstudie1962-2006 des Instituts für Volkskunde/Europäische Ethnologie der UniversitätWien. Wien 2007.

Heinz Schilling, Peter Klös (Hrsg.): Kultur als Beruf. Erfahrungenkulturanthropologischer Praxis. Frankfurt am Main 2004.

Brigitta Schmidt-Lauber (Hrsg.): Ethnizität und Migration. Einführung inWissenschaft und Arbeitsfelder. Berlin 2007.

Gabriele Schuster (Hrsg.): Neuland. Berufliche Horizonte für Geistes- und SozialwissenschaftlerInnen. Wien 1994.

Gertraud Seiser: Explorationen ethnologischer Berufsfelder. Chancen und Riskenfür UniversitätsabsolventInnen. Wien 2003.

Ove Sutter: Erzählte Prekarität. Autobiographische Verhandlungen von Arbeit undLeben im Postfordismus. Frankfurt am Main 2013.

Zusätzliche Quellen:
Blog "Blog the Job" des Instituts für Kulturanthropologie und EuropäischeEthnologie der Universität Freiburg, URL: www.blog-the-job.de

Berufsporträts auf der Webseite des Tübinger Ludwig-Uhland-Instituts fürEmpirische Kulturwissenschaft, URL:https://uni-tuebingen.de/fakultaeten/wirtschafts-und-sozialwissenschaftliche-fakultaet/faecher/fachbereich-sozialwissenschaften/empirische-kulturwissenschaft/praxis-beruf/berufsportraets/

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:14