080123 SE M110 Medien, Diskurse und Repräsentationen: Visual Diversity. (2023W)

In dem Begriffskonzept der "Diversität" spiegeln sich zentrale soziokulturelle und gesellschaftspolitische Aushandlungsprozesse unserer Zeit wider. Verhandelt werden in diesem Kontext vor allem Fragen von Inklusion/Exklusion und Chancengleichheit in Bezug auf Geschlecht/Gender, Behinderung, Alter, Religion, Ethnie usw. Ein zentraler Aushandlungsort dafür auch historisch betrachtet sind die Medien. Insbesondere deren gewählte Bildsprachen ("Diversity-Motive") zur Darstellung gesellschaftlicher Verhältnisse, personalisierter Repräsentationen und Inszenierungen in punkto Gender, sexuelle Orientierung oder Herkunft stehen aufgrund der Wirkmächtigkeit des Visuellen schnell im Fokus.
In der Lehrveranstaltung werden wir uns sowohl (bild-)theoretisch als auch empirisch und sowohl historisch als auch gegenwartsorientiert ganz unterschiedlichen visuell geprägten Darstellungen widmen und diskutieren, wie in verschiedenen Medienformaten (z. B. verschiedenen linearen Fernsehformaten, Pressebildern, Illustrationen in Märchen- und Kinderbüchern, Social Media-Kanälen, Streamingdiensten etc.) soziale, kulturelle, geschlechtliche, ethnische oder religiöse Diversitäten (re-)produziert, legitimiert, aber auch unterlaufen werden.
Ziel ist es nicht nur, sich mit den Repräsentationen und Praktiken kultureller und sozialer Differenzierung auseinanderzusetzen, um die Debatten über Konzepte wie Intersektionalität und Diversität zu reflektieren, sondern dabei auch bisherige oder neu entstehende "blinde Flecke" (z. B. in Bezug auf kommerzielle oder biologisch-ontologisierende Logiken) in der wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Auseinandersetzung zu analysieren.