090011 SE Seminar aus Römischer Geschichte: Senatskonsulte: Im Machtzentrum der Römischen Republik (2024S)

Inhalte: Der Senat war die zentrale Institution des römischen Staates, seine Entscheidungen bestimmten die Grundlinien römischer Politik, seine Beratungen dienten dem Interessenausgleich innerhalb der politischen Elite. Das Seminar verfolgt das Ziel, über eine gemeinsame kritische Lektüre der vorwiegend inschriftlich überlieferten Senatsbeschlüsse (senatus consulta) aus den beiden Epochen der Republik und der Kaiserzeit die Ziele, Mechanismen und Praxis römischer Innen- und Außenpolitik aufzuzeigen. Dabei sollen folgende übergreifende Fragen im Vordergrund stehen: Welche Diskurse und Narrative lassen sich in den Senatskonsulten identifizieren? Wie wurden Senatskonsulte als Medium zur Repräsentation und Legitimation römischer Herrschaft verwendet? Wie werden innenpolitische Konflikte und vor allem die Krise der späten Republik in den Senatskonsulten sichtbar? Wie lässt sich der politische Rollenwandel des Senats in der Kaiserzeit aus den Senatskonsulten ablesen?

Bei allen in der LV behandelten antiken Texten werden wir uns auf eine deutsche oder englische Übersetzung stützen; parallel hierzu wird gelegentlich auch der Originaltext in die Analyse einbezogen. Kenntnisse von Latein oder Altgriechisch sind zwar von Vorteil, bilden aber keine Voraussetzung für einen erfolgreichen Besuch der LV.

Ziele (allgemein): Analyse und historische Kontextualisierung von antiken Text- und Bildquellen (Überlieferung, Urheber, Inhalt, Intention, Tendenz, Narrativ und Diskurse etc.) und moderner Fachliteratur; Üben des Umgangs mit den verschiedenen Quellengruppen der Alten Geschichte und vergleichende Quellenbetrachtung (literarische Quellen, v.a. Geschichtsschreibung und Rhetorik; Inschriften; Münzen; materielle Quellen); Vermittlung von historischem Grundlagenwissen; Synthese und Wiedergabe von moderner Fachliteratur und Forschungsdebatten; Reflektion über Bedeutung der Forschungsgeschichte; wissenschaftliche Argumentation und Diskussion; Entwicklung neuer wissenschaftlicher Ansätze.

Methode: Gemeinsame Analyse und Diskussion von antiken Quellen und moderner Fachliteratur; Präsentation ausgewählter Themen durch die Teilnehmer*innen und anschließende gemeinsame Diskussion; vorbereitende Lektüre der Texte bzw. Materialien, die jeweils in der Vorwoche auf Moodle zur Verfügung gestellt werden. Die Teilnahme kann nach Absprache mit dem LV Leiter zum Teil im Hybrid-Modus erfolgen (s. oben die Anmerkungen zu den Terminen).

Genauere Angaben zum Aufbau der LV und zum Semesterprogramm sind spätestens ab 1.3. über Moodle abrufbar.