090104 UE Lehr- und Lernziele lateinischer Autorenlektüre I (2012S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 16.02.2012 06:00 bis So 26.02.2012 23:59
- Abmeldung bis Sa 31.03.2012 23:59
Details
max. 140 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Dienstag
06.03.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
13.03.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
20.03.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
27.03.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
17.04.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
24.04.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
08.05.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
15.05.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
22.05.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
05.06.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
12.06.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
19.06.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Dienstag
26.06.
08:00 - 09:30
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Module: Gestalten und Persönlichkeiten aus Mythologie und Geschichte (Kurzlatein: Gestalten aus Mythologie, Legende und Geschichte); Der Mensch in seinem Alltag; Eros und Amor (KL: Liebe, Lust und Leidenschaft); Begegnung und Umgang mit dem Fremden; Der Mythos und seine Wirkung (KL: Mythos und Rezeption); Lehrpläne (Lang und Kurzform), aktuelle Lehrbücher; Jahresplanung - mittelfristige Planung – Stundenplanung; Epochen der lateinischen Sprache und Überblick über die in den Modulen gelesenen Autoren; Entwicklung der Interpretation; Erarbeiten von Übersetzungen; Hausübungen und Wiederholungen; Schularbeiten: Vorbereitung- Erstellung/Gestaltung – Korrektur; Planung eines Projektmoduls; alternative Lernmethoden: offenes Lernen, Portfolio
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Anwesenheitspflicht; Beurteilung nach regelmäßiger, aktiver Teilnahme am Erarbeiten der Themen; Qualität der regelmäßig abzugebenden Hausübungen und der aktiven Erprobung von Unterrichtssequenzen im Plenum; Planung eines Projektmoduls
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Kennenlernen und Erproben der Vorbereitung (Planung, Erstellung) von Unterricht in den angeführten Modulen; Üben und Trainieren des Übersetzungsvorganges; Anwendung innerhalb des Kurses und bei (eventuellen) Unterrichtsbesuchen
Prüfungsstoff
Erstellen von Unterrichtssequenzen in Kurs und als Hausübungen; Erproben der Leistungsbeurteilung; Erstellen von Modulplanungen; Präsentation und Diskussion; eventuell auch Unterrichtsbesuche – nach Maßgabe der zeitlichen Durchführbarkeit
Literatur
Lehrpläne der Lektüremodule (www.gemeinsamlernen.at); aktuelle Unterrichtswerke: Lehrbuchreihen der Verlage Braumüller (Latein in unserer Zeit) und oebv&hpt (Latein Lektüre aktiv)
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
L 801
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:31